調査季報159號

專刊、橫濱的教育改革(ＰＤＦ:119KB)

《1》新的時代的兒童、學校、教育

1。為奪回教育的原點(ＰＤＦ:1,226KB)

義家弘介

1-4

2。尋求今天的兒童和酒吧慈善～"兒童市民"，～(ＰＤＦ:1,172KB)

尾木直樹

5-8

《2》和被活在21世紀的兒童求出的"學力"(ＰＤＦ:1,150KB)

加藤圭司

9-12

《3》橫濱教育改革會議

1。"橫濱教育改革會議最後報告"和"橫濱教育展望"的製定(ＰＤＦ:447KB)

教育委員會事務局教育政策課

13-14

2。回頭看橫濱教育改革會議(ＰＤＦ:1,216KB)

福田幸男

15-18

《4》市立學校的措施

1。小學英語的實踐"英語和朋友"(中區、立野小學)(ＰＤＦ:1,345KB)

三浦和弘其他

19-22

2。以交流能力培養和PISA型閱讀能力的提高為目地，對～閱讀的生命耶路撤冷～(青葉區、五月丘小學)(ＰＤＦ:1,281KB)

渡邊正彥
中川智子

23-26

3。發揮綜合學習的傳統，～"兒童協調人的設置"和"綜合學習"～(南區、日枝小學)(ＰＤＦ:1,165KB)

松永昌幸
鈴木陽一
後藤直樹

27-30

4。按照根據個的指導的充實～少人數指導、熟練程度不同的學習的措施～(磯子區、根岸中學)(ＰＤＦ:1,332KB)

中裡順子
齋藤稔

31-34

《5》學校評價的推進和教育行政的改革

1。兒童的真實情況把握和基於堅定的數據的教育的推進～橫濱市學習狀況調查的活用～(ＰＤＦ:956KB)

安藤秀朗

35-38

2。橫濱市的學校評價的推進～學校評價研究推進校的措施～(ＰＤＦ:862KB)

根岸久明

39-41

3。教師能力的提高、教育研修和教師能力的提高～各個的能力的提高和組能力的發揮～(ＰＤＦ:1,209KB)

紫藤馬亨

42-45

3。在教師能力的提高、教員的大量錄用時代賭(ＰＤＦ:536KB)

龜井直樹

45-46

面向專欄、戶冢高中"交流室"的措施/學生有的心的問題解決(ＰＤＦ:571KB)

竹內直美

47-48

小專刊/橫濱市的行政評價

《1》"橫濱型行政評價系統"(ＰＤＦ:1,628KB)

鷲巢研二

49-54

《2》迄今為止的區的實踐實例

1。(ＰＤＦ:623KB)關於泉區市民會議的改革出自-區民的區事務事業的評價-(ＰＤＦ:623KB)

莊司秀和

55-56

2。把"綠區主要業務評價"-區民的聲音反射到區政的-(ＰＤＦ:522KB)

守屋大介
河野茂樹

57-58

3。關於"磯子區區民滿意度調查"(ＰＤＦ:579KB)

日比野政芳
松井香壽美

59-60

始自於橫濱會議的報告

第2次政策研究發表會合作研究成果報告
關於指定管理者設施的監視的評價系統的研究(ＰＤＦ:1,255KB)

奧津茂樹

61-64

第2次政策研究發表會合作研究成果報告
使用空閒店鋪、空房、公共設施的有切身關系的活動駐點的建設事業型號的研究(ＰＤＦ:1,196KB)

齊藤睦

65-68

自主研究報告

1。和"不讓公共財產徒勞地未開發的方法！"(ＰＤＦ:1,092KB)

片山久也
江原顯

69-72

2。不斷的會議跟基礎力連通的～負責人例會9年的記錄～(ＰＤＦ:1,002KB)

在城裡孝元

73-76

3。出自與區民的合作的戶冢區老年痴呆症預防活動的措施(ＰＤＦ:1,005KB)

山本弘庫

77-80

調査季報総目次156-158號(ＰＤＦ:423KB)