從這裡開始是正文。
yokohama教育實踐義工
衹以教員為目標的學生能利用。(大學,大學院,短期大學,專科學校的學生)
最後更新日期2024年11月16日
yokohama教育實踐義工的特徵
(1)為能確認"活動內容"在Web上在"最近車站""實施日"能選擇根據本身的方便的活動。
(2)因為有"校外學習""住宿儀式""暑假學習會"的短期的活動所以甚至忙的人容易利用。
(3)一整年經常公開了學校信息。申請和登錄完畢以後約1個星期以內介紹希望的市立學校。
(4)志願者保險在橫濱市參加。
(5)活動結束時交"實施記錄書"。
聯合大學
就這樣請先前進。
在想確認是否在聯合大學是的時候,請參照這裡。(關係到教員的培訓、培養的大學聯合的措施與"大學的聯合、合作"的"聯合大學一覽")
聯合大學以外的
也能使用聯合大學以外的。
首先請和橫濱市教育委員會秘書處教職員培養課(045-411-0517)聯系。
初次在想利用的人一定請看本視頻。
次序
(1)看學校信息
(2)在大學的義工窗口做登錄手續(所有物不要)
(3)申請
(4)決定校的通知用電子郵件從教育委員會到
(5)和決定校校長進行面試、會議
(6)實施
=====================
※在大學的登錄,本身的申請完畢以後,約1個星期以內介紹希望的學校。
※即使本身的申請正完成在沒完成在大學的登錄也的時候不能介紹。
※哪裡是以前,但是不顧在大學的登錄和本身的申請。
※在大學的登錄如果一次進行的話,在在學時有效。在想活動的時候,反復會申請。
1.看學校信息
期 | 活動時期 | 學生的申請期限 |
---|---|---|
A期(公開結束) | R6.從4月中旬到7月的活動 | R6.4.1(星期一)~6.21(星期五) |
B期(公開結束) | 從6月中旬到9月的活動 | R6.5.20(星期一)~8.23(星期五) |
C期(公開結束) | 從9月中旬到12月的活動 | R6.8.19(星期一)~11.15(星期五) |
D期(公開中的) | 11月下旬~R7.3月的活動 | R6.11.5(星期二)~R7.2.21(星期五) |
2.在校內登錄手續
當發現了喜歡的活動的時候,請在校內的義工負責窗口進行登錄手續。
當一次因為進行登錄手續所以在上學的時候,變得有效,并且申請反復完成。
從在學中的第2次之後的申請,登錄手續,沒有必要。
=====================
[負責人登錄時確認的主要的內容]
◆學習教師的培訓課程,以教員為目標嗎?
◆留意適合教育現場的服裝,行動嗎?
◆理解活動的主旨嗎?
◆針對活動,能熱心搏鬥嗎?
=====================
*從自己的家到納入校的交通費是原則,個人負擔。因為另外有伙食費經費依靠的東西所以請好好確認學校信息。
*在納入校進行志願者保險的加入。(沒必要在個人參加)
*在外部遺漏用活動得到的信息,被禁止同兒童學生相互聯系。
3.從申請到實施的潮流(請一定申請之前看)
(1)申請手續
進行下一頁的申請手續。
=====================
(2)被教育委員會受理回信郵件
在在校內的登錄正完成的時候,收到來自教育委員會的納入計劃校介紹的電子郵件約1個星期以內。
*能在大學的登錄之前申請,但是不收到的在登錄完成之前納入計劃校介紹的電子郵件。
=====================
(3)面試日的確認聯絡
和納入計劃校聯系,請確認面試日。面試時談活動的時間日期的詳細。
在被承認了的時候,
1。請填寫納入校準備的"同意書"。
2。因為"活動報告"的形式被分發所以填寫,請向納入校和大學全活動日程結束以後呈示。
=====================
(4)活動的開始
請遵守下一個項目。
1。留意適合教育現場的服裝,行動。
2。遵守納入校的規則,根據教職員的指示活動。
3。在外部遺漏用活動得到的信息,不做同兒童學生相互聯系的。
4。在活動的時候,誹謗兒童學生,不做什麼置於險境。
5。使活動的日程優先。在不能參加的日發生了的時候,事先和納入校商談。
6。最後為止有責任,針對活動,搏鬥。在變得不能繼續活動了的時候,和納入校商談。
*在納入校提出商量說期間的延長了的時候,請用學生自己的判斷決定。
=====================
(5)全活動日程結束時
2部復印"活動報告",請向納入校和大學的負責人呈示。
"實施記錄書"被納入校發行。
申請手續
1.輸入項目
事先把提問的回答記下來之後輸入吧。
提問 | 選項 |
---|---|
以教員為目標(必需)或者 | 是,能說 |
在大學進行登錄手續了(必需)或者 | 是,能說 |
大學名(必需) | 記述 |
系、學科等的名(必需) | 記述 |
大學發行的學生號碼(必需) | 記述 |
學生姓名(必需) | 記述 |
姓名注音假名(必需) | 記述 |
現在的學年(必需) | 記述 |
性別(必需) | 記述 |
申請時的年齡(必需) | 記述 |
希望的活動(必需) | 填寫活動號碼 |
親屬工作校、親屬在冊的(有)學校 |
記述 |
電話號碼1(必需)※有連字號 | 記述(例子1)0XX-XXX-XXXX(例子2)0XX-XXXX-XXXX) |
電話號碼2※有連字號 | 記述(例子1)0XX-XXX-XXXX(例子2)0XX-XXXX-XXXX) |
地址(必需) | 記述 |
電子郵件地址(必需) | 記述 |
備考(需要活動中的關懷的) | 記述 |
※在備考下有2問問卷調查
◆在有第2,第3希望的時候,在半角逗號(,)劃分活動號碼,被希望次序輸入
例子)A19,A23,A25…A19希望第1 A23希望第2 A25希望第3
→介紹哪一方面的一次活動
=====================================
◆在希望復數的活動的時候,多次申請
想參加例子)A2的徒步旅行和A11的住宿儀式的兩者。(不要跟日程重疊)
→用第2次申請在A2用第1次申請填寫A11。
2。申請的次序
(1)"3對申請"的"申請形式"點擊o必要事項輸入
(2)確認"內容詳細",畫面下邊"發展對其次"的o點擊
(3)回答"申請內容的輸入"的輸入項目
(4)"發展對其次"的o點擊
(5)"申請內容的確認"沒有錯誤,或者檢查,"申請"的o點擊
(6)如果和"申請的完畢"顯示的話,結束
※因為在做諮商的時候是必要的所以等候,或者請打印申請的號碼。
3.申請
點擊下一個鏈接,請申請。
對申請形式(外部網站)
==============================================
*動作環境從下一個URL會確認。
https://shinsei.city.yokohama.lg.jp/cu/141003/ea/residents/portal/requirement(外部網站)
[視頻]"想成為老師"的~高中生的教師體驗記~♪一定請看♪
到這個頁的諮商
頁ID:930-656-953