關於asahimirai學塾

　當在橫濱市，地區課題多樣化的時候自治會或者各種委托委員等的已經被在地區活動的以及從現在開始想在地區活動的市民正在通過活動實例的參觀以及小組工作學地區的課題解決的手法yamachino魅力的建設的"地區振興大學校園"事業搏鬥。
　在旭區，取名為"asahimirai學塾"，在各種各樣的內容自2014年度起實施了。

　以邁出地域活動的開始的一步的開端的建設為目的，與從2014年度到28年度同樣實施"asahimirai學塾"了從2021年度到5年度。"什麼，想開始"的話通過聚集的朋友和區裡面的活動參觀或者小組工作等的各種各樣的經驗學了。
　　 2023年度asahimirai學塾實施記錄(ＰＤＦ:3,134KB)
　　 2022年度asahimirai學塾實施記錄(ＰＤＦ:4,051KB)
　　 2021年度asahimirai學塾報告書(ＰＤＦ:1,740KB)

　自治會居委會以及地區社協，民生委員等的委托委員旭區政府機關、旭區社會福利協商會和被在地區活動的各位合作，實施"新asahimirai學塾"了從2018年度到2020年度。從先進性的措施實例加深學習，用聽課生之間的小組工作回顧自己的地區的課題，商量什麼想實踐了。
　　 2020年度新asahimirai學塾報告書(ＰＤＦ:5,129KB)
　　 2019年度新asahimirai學塾報告書(ＰＤＦ:1,846KB)
　　 2018年度新asahimirai學塾報告書(ＰＤＦ:2,439KB)　
　
　而不是以區域整個領域為對象的講座形式在2017年度以地區聯合居委會區域為對象和地區的各處一起進行對那塊地區的課題解決的協商以及學習了。
　 　2017年度新asahimirai學塾報告書(ＰＤＦ:12,012KB)

　從2014年度到28年度，聽課學生通過參觀各種各樣的經驗是鼓勵kio偏高，地區，并且，為目標在關鍵詞用"相遇、發現、成長、聯系"以抓住活動的開端的，實施了"asahimirai學塾"。

2016年度asahimirai學塾報告書(ＰＤＦ:16,409KB)

2015年度asahimirai學塾報告書(ＰＤＦ:8,577KB)

2014年度asahimirai學塾報告書(ＰＤＦ:7,615KB)