校捨向日葵

從為了現在正在自治會居委會，地區社協，各種委托團體活動的能把出自"合作的地區振興"而且推進各種各樣的方面想地區振興的地方，那個是"校捨向日葵"。
聽課學生在分別的觀點再注視地區，關於地區振興的意識更加加深，因為一起重復協商所以，啊，在擱板發現以及課題的解決連接起來。另外，是港南區職員、相關設施職員用一樣的桌子學，并且成為地區的和構築今後更加好的合作關系的機會。

然而，為借迎接上年度建校10周年的的機會擴展出自合作的地區振興的車輪工作的變得可以參加港南區裡面的地區企業了。

因為進行出自"合作的地區建設"所以為目標的港南區的姿態(目標)
※這個目標被在在2014年3月舉行的"健康的地區振興推進論壇"共有了。

• 在自己生活的地區有留戀，確實體會能在下一代連接的"故鄉港南"。
• 防災減災以及地區防止犯罪支持，等的活動被在全地區進行，"互相"的關係在對面3家左鄰右捨能夠注視，"是安全，并且任何人放心，是暮raserumachi"。
• 區民從事地區的活動或者保健，每一個人在超高齡社會中精神充沛地是暮raserumachininatteiru。
• 地區和行政變得一起，合作的措施正面向更好的地區振興的實現發展。

打算因為和不同的地區的各位交換意見所以平常不能夠得到的zukiga出生。

在起首，小組共有自己的市鎮的魅力點。

聽踩實際的經驗的講授，去當地參觀，學地區振興的要點以及成功的事例、失敗經驗。

其他地區的活動因為不能很聽所以貴重。

在校捨向日葵，珍惜與聽課學生之間以及畢業生的聯系，朋友的建設。準備與聽課學生之間的聯合作業以及畢業生的交流的機會。

以～研究會和現場作業為中心的實踐性的課程～

• 2023年度募集事項(ＰＤＦ:1,072KB)　※結算完了申請

• 2023年度校捨向日葵舉辦概要

采取第1講授的(ＰＤＦ:1,928KB)第2講授的(ＰＤＦ:1,311KB)第3講授的(ＰＤＦ:856KB)第4采取的(ＰＤＦ:1,301KB)第5(ＰＤＦ:1,128KB)

• 2022年度校捨向日葵舉辦概要

采取第1講授的(ＰＤＦ:2,194KB)第2講授的(ＰＤＦ:1,092KB)第3講授的(ＰＤＦ:956KB)第4采取的(ＰＤＦ:871KB)第5(ＰＤＦ:765KB)

• 2021年度校捨向日葵舉辦概要

采取第1講、第2講授的(YouTube配信)第3講授的(ＰＤＦ:565KB)第4講授的(ＰＤＦ:677KB)第5(ＰＤＦ:701KB)

• 2020年度校捨向日葵舉辦概要

講授第1講授的(根據暴風雨天氣中止)第2講授的(ＰＤＦ:787KB)第3講授的(ＰＤＦ:1,040KB)第4(ＰＤＦ:743KB)

• 2019年度校捨向日葵舉辦概要

第1講授的(ＰＤＦ:1,317KB)講授第2的(ＰＤＦ:1,487KB)講授第3的(ＰＤＦ:854KB)講授第4的(ＰＤＦ:984KB)采取第5的(ＰＤＦ:999KB)追加編(ＰＤＦ:818KB)

• 2018年度校捨向日葵舉辦概要

第1講授的(ＰＤＦ:2,203KB)講授第2的(ＰＤＦ:801KB)講授第3的(ＰＤＦ:1,133KB)講授第4的(ＰＤＦ:2,227KB)采取第5的(ＰＤＦ:863KB)追加編(ＰＤＦ:1,731KB)

• 2017年度校捨向日葵舉辦概要

第1講授的(ＰＤＦ:715KB)講授第2的(ＰＤＦ:2,205KB)講授第3的(ＰＤＦ:1,574KB)講授第4的(ＰＤＦ:1,221KB)采取第5的(ＰＤＦ:2,368KB)采取第6的(ＰＤＦ:864KB)追加編(ＰＤＦ:931KB)

• 2016年度校捨向日葵舉辦概要

第1講授的(ＰＤＦ:2,053KB)講授第2的(ＰＤＦ:3,368KB)講授第3的(ＰＤＦ:1,762KB)講授第4的(ＰＤＦ:2,275KB)采取第5的(ＰＤＦ:1,340KB)采取第6的(ＰＤＦ:2,801KB)追加編(ＰＤＦ:1,011KB)

• 2015年度校捨向日葵舉辦概要

第1講授的(ＰＤＦ:657KB)講授第2的(ＰＤＦ:1,899KB)講授第3的(ＰＤＦ:1,071KB)講授第4的(ＰＤＦ:579KB)采取第5的(ＰＤＦ:1,080KB)采取第6的(ＰＤＦ:1,285KB)追加編(ＰＤＦ:754KB)

港南區聯合街道裡會長聯絡協商會，港南區社會福利協商會，港南區政府機關的三者正用合作經營"校捨向日葵"。

港南區聯合街道裡會長聯絡協商會
港南區社會福利協商會
港南區政府機關