向日葵栽培交流

一邊兒童們跟地區的在庭園以及近鄰的公園交流，一邊正栽培港南區的花"向日葵"。

點擊園名的話在各園的交流內容跳躍。

[5月16日(星期四)]
・初次來庭園開放的父母是santo年長，并且一起擰了瓜子。
・年長正坦率說話，父母變得也一口氣對santachino表情熟悉了。
・我孩子也當"變得大了的時候，這麼樣可靠嗎？"告訴我種的柴的方法的話閒聊也有彈性。
・各一個人1粒播種，最後和"大kikunaare"一起打招呼，結束了。

[6月14日(星期五)]
・母親和來庭園開放的2歲的孩子一起上灑水了。
・如果"得到許多水感到高興一邊是父母子女，并且花在說"的話說，一邊上灑水了。
・然後可愛的向日葵的花1個月以後開花，為繼續地看向日葵而年長，整個年齡來。

[6月7日(星期五)]
沒可以交流，但是正期待用各班，所有的幼稚園的兒童(32名)享受播種，花開花的。
花開花的話指"那個，naani"和向日葵，"黃色的花可愛""愛好向日葵大小"和兒童們也自然變成笑臉。

要了向日葵的種子，但是難，并且在園培植與公園愛護會的交流了。
起園屋子，為替換，變成臨時園宿捨，是庭園，并且向日葵的栽培嚴格，并且和在種植者的栽培成為了。
整個年齡兒童作為代表長大，進行了澆水。也有熱，生長不太好。

[6月14日(星期五)]
在牛奶包在播種之前在日製作缽，在4.5歲兒童在下一個日做向日葵的種子柴了。
芽在1個星期左右而來，兒童們"芽出來"！驚人to顯得高興了。芽出來，過了一會兒之後放在保育園的花壇上了。兒童們，不能看到地區取得的樣子，但是每天"向日葵減少了嗎？"拿了嗎？到to氣的期間裡有了。

・在5月20日(星期一)邀請3名丸山台自治會，原打算進行向日葵的種子柴，但是，由於雨天，變成延期，衹是幼稚園的兒童，并且在5月22日(星期三)進行播種了。
・一個人送交3粒種的話可以看到了觀察種的顏色、形狀的姿態。在土上打洞，把種放進去了之後花費了沙子。可以看到了"期待芽出來，"并且"芽什麼時候"出來的話期待的樣子。

・定期進行了澆水，觀察。
・一邊高興地報告芽出來，看在日在日生長的向日葵的樣子"葉大了，"馬上"好像開花，""這個是我栽種的向日葵"，一邊的話在成長是興趣津。
・花開花的話高興地認定"變得大了比我"，也問了看向日葵轉向一樣的方向，開花的樣子，"正轉向朝太陽"的方向的聲音。

[5月30日(星期四)]
一邊跟愛護會的各位學種的種類以及柴的方法，一邊擰瓜子，給水，愉快交流了吧。

[5月8日(星期三)]
・在愛護會的各處種的種類一邊撒，告訴我，一邊在5月8日進行播種了。每當去公園的時候，期望著向日葵的成長。
[7月24日(星期三)]
・在7月24日開花，拍攝了。開花拍攝時，寄到把幼稚園的兒童手製的向日葵的吊墜了愛護會的各處。這天許多愛護會正在7月在最後的施工日期的事情上比平時更加地在，正工作。重新能根據大量的知道公園整潔了。

[5月27日(星期一)]
邀請來庭園朝地區的老年人的方向，年長的組和滿3歲兒童的班的幼稚園的兒童打招呼了。
全部從像把土和幼稚園的兒童們一起放入種植者，老年人告訴了我那樣在土上打洞，擰種的大人到兒童合作，能擰了種。

[8月5日(星期一)]
在開花的向日葵的前面，老年人和年長兒童拍了集體照。
在在暑假時制作的手工製作的扇子張貼，作為敬老日的祝賀交那張照片了。

召開的樣子是這裡