鶴見區閱讀活動報告2017年度

2017年度"知道"？聲明連環畫劇ttene、toiu緬因主題，不僅兒童而且，甚至大人連環畫劇有趣！進行了把那樣的連環畫劇的愉快以及魅力帶到的演講會和實際上做連環畫劇的研究會。

長野hide孩子先生(連環畫、連環畫劇作家)

用演講會，邀請長野hide孩子先生(連環畫、連環畫劇作家)，問了各種各樣的話。
"咬住是什麼戲劇"在日本出生，是通曉世界的語言，并且是許多的國家，并且被享受。
關於連環畫和連環畫劇的不同，用連環畫進入說明文，因為翻所以故事進行，但是演連環畫劇，超過手的台詞以及畫面的移動方法，是，并且話傳達。wakuwaku用對連環畫劇舞台，有重要的職責，是有舞台，并且看的人的心讓感到緊張的。
有各種各樣的連環畫劇舞台的介紹，也被關於連環畫劇的歷史以及戰時中的連環畫劇，街頭連環畫劇觸了。
最後是朝長野以及連環畫劇文化推進協商會的會員的方向順便去的連環畫劇的實際演示，并且大大地隆起來，笑是了不斷絕的演講會。

在研究會，題名為做"吧的鶴見的連環畫劇"，學了出自講師notokiwahiromi先生(連環畫劇作家)的連環畫劇的做法。

tokiwahiromi先生(連環畫劇作家)

首先從主題挑選開始。
在民間故事，歷史，節日和鶴見變成連環畫劇的主題的題材豐富。
當主題決定了的時候，參加者的人們，被腳本以及故事板的製作和不適應的工作奮鬥。
但是，被感覺到迷上了漸漸做連環畫劇的愉快了。
顏色的塗法，藝術指導的辦法讓辦法很講究，在圖畫紙灌製生命。

以及當作品做好了的時候仍然不能缺少發表會。
最後也實施了是由研究會做成的連環畫劇的發表會。
多數上演了有關鶴見的好的作品。
創立的本人演示，會場是大碗上！
本人演的沒能徹底地感到連環畫劇的魅力嗎？

↑鶴見圖書館的館長也演了力作！