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鶴見區讀書活動的推進目標

最後更新日期2020年9月22日

第2次鶴見區讀書活動的推進目標(2020年6月)

製定主旨

在橫濱市,關於"橫濱市民的閱讀活動的推進的條例"被實施在2014年4月1日了。另外,為從兒童到老年人在2014年3月廣泛地支持市民的閱讀活動"橫濱市民閱讀活動推動計劃"被製定了。
為根據這項計劃,區政府、圖書館、學校在鶴見區合作,根據鶴見區的地域性策劃閱讀活動的推進在2015年2月製定"鶴見區讀書活動的推進目標",和和各種各樣的區民利用的設施以及閱讀活動有關系的團體的各處相互作用,把閱讀活動推進了。
受到"第2次橫濱市民閱讀活動推動計劃"被在2019年12月製定的,鶴見區踩迄今為止的措施的達成狀況,作為顯示今後的讀書活動的推進的方向性的東西,製定了"第2次鶴見區讀書活動的推進目標"。
這個目標從2020年起大致是5年的目標。

目標1

從嬰幼兒到老年人進行以廣泛的代為對象的措施,與此同時采納看似鶴見區的多文化共生的觀點,把所有的區民同閱讀親近的的能夠的環境建設推進。

目標2

在鶴見區裡,擔負閱讀活動的設施以及閱讀義工大量存在,關於分別的活動,通過相彼此的信息交換和事業聯合進,是全體地區,并且富裕的閱讀釀製活動的場。

小冊子發放場所

鶴見區政府機關(1樓公告諮詢股,5樓地區振興課),鶴見圖書館,地區中心,社區房屋,地區關懷廣場,地區育兒支援據點(wakkunhiroba),父母和孩子的聚會的廣場(hanahanahiroba,Kitsch(kitchu))

鶴見區讀書活動的推進目標(從2015年度到2019年度)的措施

在過去實施"抽筋,看,介紹讀書講演會"。
(點擊標題的話詳細飛行)

看弦讀書講演會
年度演講會的主題
2019年度"故事誕生的地方"
2018年度如果"注意地聽悄悄的話,""遇見連環畫"
2017年度"知道"?連環畫劇ttene・・・†"
2016年度把展開吧的連環畫的世界~連環畫"送往老年人"吧
2015年度"作為無知的閱讀的推薦"


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