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戶冢區地區振興大學校園
最後更新日期2023年3月23日
戶冢區地區振興大學校園是能通過學習地區的聯系的建設的講座或者實際的活動現場的訪問學在地區的活動的暗示的講座，并且從2014年度(2014年)起每年度在舉行。"有什麼樣的活動在區"裡雖然對地區的活動有興趣可是,一邊也聽"活動開始什麼"的說明者的聲音，一邊快樂，并且正學。想知道想開始地域活動的活動的竅門，另外，雖然正活動可是想找到朋友，等候用各位的參加。
戶冢區地區振興大學校園的介紹
面板介紹戶冢區地區振興大學校園的概要。
聽課學生想的計劃
在戶冢區地區振興大學校園，被上課的各位正收集作為計劃從現在開始什麼想在地區做，想開始的事情，想挑戰的事情。
迄今為止介紹各位概括的計劃的僅僅一例。
| 標題 | 計劃內容 | |
|---|---|---|
| 1 | 全部是歩kumichino美化 | 奔跑沿環狀2號線的賽跑者合作的清掃活動 |
| 2 | 能生活以老年人放心的城鎮建設 | 確認是否平安卡的製作以及住處的維修 |
| 3 | 平緩的羈絆的建設 | 被用簡易的義工(choko布拉風)的推進確保地區的驅動力 |
| 4 | 注視地區，支持項目 | 給殘疾兒童、者能在地區中活動的範圍被擴展的體制的建設 |
| 5 | 快樂的道路 | 用來鼓勵行走的活動的實施以及馬路的維修，休息地方的確保 |
| 6 | 外國人也參加居住 做好的街道裡 |
通過出自作為簡單的日語的宣傳雜誌的發行以及日語培訓班，在自治會的活動促進外國人的參加 |
| 7 | 把公園換成防災公園吧 | 通過用公園nikamado長椅以及設置防火水槽防災訓練hakamado長椅的烹調在交流的地方 |
| 8 | 和貓相對 | 做把握飼養主的沒有的貓，管理的小組，以與貓共存的市鎮為目標 |
| 9 | 和以公園為中心的大學 地域居民的間接的一步 |
以被以與公園愛護會相配合的為契機在地區愛公園的清掃活動的大學為目標 |
| 10 | 把校園換成草坪吧 | 管理，兒童們草坪的維修以運動童子軍的教練、父親為中心做同遊戲，運動親近的環境 |
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