對教職員的工作方法改革的推進的措施

為學校的工作環境的改進以及工作方法改革的推進，搞明白達成目標，定睛看5年左右(從2018年到2022年)，製定了顯示具體的措施以及各工程表的"橫濱市立學校教職員的工作方法改革計劃～老師的Happy做兒童的笑臉的～"。

■文本數據
在封面、開始目錄(文本文件:2KB)
進行1工作方法改革的理由(文本文件:10KB)
2措施姿勢、達成目標(文本文件:1KB)
3重點戰略、戰略1學校的業務改進支援(文本文件:13KB)
戰略2學校業務的合理化，精密檢查、精選(文本文件:12KB)
戰略3個隊體制的構築和人材配置的辦法、充實(文本文件:11KB)
戰略4教職員的人才培訓、意識改革(文本文件:8KB)
面向4教職員的工作方法改革的確實的推進(文本文件:2KB)
封底(文本文件:182bytes)

共有"老師的Happy做兒童的笑臉"的o措施姿勢和做的"橫濱市立學校教職員的工作方法改革計劃"的進展(達成目標的現狀)以及在各學校的措施稱為進一步的措施的推進、充實nitsunagerareruyo"工作方法改革通信正向Smile"發送。

會議的提高效率或者學校閉庁日的設定作為例子刊登了各種各樣的學校的實踐。

業務改進的支援以及人材配置的充實迄今為止刊登了對教育委員會事務局進行的教職員的負擔減輕的措施。

參考：關於關於"橫濱市立學校教職員的業務真實情況的調查"
詳細看下列。

在"橫濱市立學校教職員的工作方法改革計劃，"聲明靈活運用ICT的業務改進支援，是一部分的學校，并且考試引入了以學校和與家庭的聯絡、信息共享的提高效率作為那個措施中的一個為目標的"拴在一起把學校和家庭的信息共享系統"。

記者發表資料這裡(ＰＤＦ:748KB)

考試導入報告書這裡(ＰＤＦ:1,533KB)