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關於關於橫濱市的特別支援學校的維修的想法

 橫濱市的特別支援教育立足於國家的inkurushibu教育系統構築的想法,對所有的幼兒兒童學生支援在所有教育的地方接受每一個人的幼兒兒童學生的教育性的需要的適當的指導,為目標以可能性在最大限度增長的。作為在2018年3月,表示橫濱市的教育的理念和方向性的"橫濱教育展望2030",使展望在同12月成為現實的行動計劃製定"第3期橫濱市教育振興基本計劃"(從2018年到2022年)了。在冊的特別的支援正把對需要的兒童學生的支援,接受殘疾特殊性的個別支援班級的教育,特別支援學校的充實,特別支援教育諮商系統的充實分別向所有的幼兒兒童學生那裡面放心,能學的多種多樣的學習的場的構築,一般班級推進。特別支援學校這個是多種多樣的學習的地方的關鍵,并且做本市的特別支援教育的地基。在2021年度,公布"特別支援學校設置基準",圍繞"kanagawa特別支援教育推進方針"的公布,"關於對醫療性的關懷兒童以及那個家族的支援的法律"的實施等的特別支援學校的環境大大地變化了。從這樣的狀況,在那裡整理本市的對應,作為"關於橫濱市特別支援學校的維修的想法"在2023年3月製定了。

最後更新日期2023年6月28日

關於橫濱市的特別支援學校的維修的想法(2023年3月製定)

關於橫濱市的特別支援學校的維修的想法(文本數據)

關於對關於橫濱市的特別支援學校的維修的想法(修改草稿)的市民意見征集的實施結果

關於橫濱市的特別支援學校的維修的想法(修改草稿)總括版

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關於橫濱市的特別支援學校的維修的想法(修改草稿)文本數據

關於關於橫濱市的特別支援學校的維修的想法(修改草稿)市民意見征集結果

關於市民意見征集結果,概括了對分別的意見的本市的想法。

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