第13次橫濱市公立大學法人評估委員會會議記錄

• 時間日期2007年8月24日(星期五)從14點00分到16點30分
• 地方崎陽軒總店6樓3號房間
• 出席者川村委員長，蟻川委員，岸委員，桐野委員，山上委員
• 召開形態公開
• 順序
• 議事

１．關於第12次橫濱市公立大學法人評估委員會議事要約(方案)
[資料1]有說明，被niyori秘書處同意了。
＊主要的交換意見
特別做

２．關於關於和在公立的大學法人橫濱市立大學的2006年度有關係的業務的實際成果的評價結果

[資料2](根據ＰＤＦ:763KB)進行評價結果的最終的修改，被用委員長拜托同意了。

＊主要的交換意見

(1) 關於全體評價
・ 特別做

(2) 1.　關於用來實現關於大學的運營的目標的措施
・ 是否因為沒有市立大學的科學研究費補助金的數額和衹件數驗證的數據所以研究正活化是否正衰退不明白。
・ 作為評估委員會，必須也不在中間確認上年度的指摘事項嗎？
・ 指出的不是目的，并且法人變化重要。
・ 是否計劃真地正確是否靠近現實以現實為目標靠近或者需要討論，并且降低目標今後需要驗證。
・ 像這樣，指摘事項增加的話在指摘水準的不同，變得不明白哪個重要的指摘。比方說認為FD非常重要。

(3) 2.　關於用來實現關於地區貢獻的目標的措施
・ 關於伸展中心，是新的嘗試，但是，感覺而不是項目變成單純地一個表現。如果法人氣急的話，必須規矩齊整地想。因為認為有對將來的發展可能性假如幹所以的話，應該規矩齊整地做。

(4) 3.　關於用來實現關於國際化的目標的措施
・ 跟留學生，設置了特意國際化推進中心，必須越發增加留學生納入數。
・ 覺得被在環境整備全體追。

(5) 4.　關於用來實現關於附屬的醫院的目標的措施
・ 假如跟地方的新設國立大學醫院比較的話，認為稍微地甜。大筆的運營補助金被出具，無設施的負擔而，作為在城市區域的醫院是理所當然的事。沒有在什麼在其他的公營醫院，也有具有特徵性的地方。
・ 使兩家醫院的定位在中期計劃，明確的話有，但是是否到底正在這樣的方向轉向是疑問。也認為兩家醫院競爭，正競爭。還是有因為競爭所以表現提高想法，但是為了在討論什麼感覺不到。
・ 關於診療科目的改組，和"實施"有，但是沒更換診療科目部長的名稱嗎？是診療科目的改組重新編製醫生的自我同一性，并且認為就是說使研究從教育成為一體，重新編製。必須也是由把分開的一方面做成用來對應的裝置。
・ 關於7比1護理系統，作為在市中心的醫院，沒能决定確保護士，應該有危機意識。
・ 有3個有2家附屬的醫院的國立大學，但是定位明確不同。在東京大學，一方每年赤字，但是如果沒有辦法正因為定位明確才被理解。
・ 有兩套新的設施的是新的嘗試。發揮那個強大必須部署戰略。有兩家醫院的不僅經營的穩定化而且連通跟工作人員的替換順序巧妙起作用的。關於7比1護理系統，因為變得在所有方面對經營有利所以，應該確保。但是，削減病床數量，確保的不是上策。
・ 診療科目的改組需要把教育、研究、診療合並起來的負責人。只要看主頁，就衹不是名字嗎？為了起作用應該做徹底的改組。
・ 為強化權限不給與預算和人事權的話什麼都不能夠。把副醫院長換成3個人的有分散了，結束權限可能性。

(6) 5.　關於用來實現關於法人的經營的目標的措施
・ 全然沒有人事調動的是沒用。如果可能有什麼新的事情的話，在彼此的大學有人事交流的優點。
・ ISO14001的認證的取得必須一切規矩齊整地幹。

(7) 6.　關於用來實現關於自己點檢、評價，認證評價以及關係到該狀況的信息的提供的目標的措施
・ 在主要的實施狀況"被反饋指摘事項評價結果的從大學評價本部各部門"…和"有，但是怎麼想與重要的指摘事項變成裝剩的的的合適性是疑問。

(8) 7.　關於用來另外實現關於業務運營的重要的目標的措施
・ 特別做

(9) 8.　關於預算，收支計劃以及資金計劃
・ 特別做

(10) 其他
・ 作為大學，增加志願者怎樣重要。內容的充實最重要，但是也想期待入學考試倍率上漲的。
・ 入學考試倍率變得重復增減的話不停止。需要有危機感。
・ 內容從"國際綜合性"這個系名巧妙傳到考生嗎？在國立大學，有兩種方法，是PR認定1個除去"國際""綜合性"的，還有一個自己的大學的"國際"是這種事。
・ 因為不能除去"國際"在建成了的系所以不得不做更多的PR。是這樣的意思的話高中的就業指導的老師理解哪裡哪裡的大學的"國際"難。圍繞了34高中，少。
・ 如果畢業生出來的話，能顯示社會能怎麼樣接受通過作為特殊性的托福的學生，但是迄今為止有被對英語感到困難的學生敬而遠之的擔心。
・ 覺得ISO14001的認證的取得或者對國際學術雜誌的發表中期計劃的重看有需要的東西。
・ 大學評價本部向各部門轉告指摘事項，好像沒正到注視改進的做。在民間，在PDCA周期中結實地進行看，能接到行動。也對評估委員會秘書處(市)有責任。把評價結果交給法人，而不是結束，必須催促是否正規矩齊整地改善。
・ 認證評價到2009年度慢。當受到認證評價的時候，教員也必須用總動員幹。認為在教員作為自己的問題受到評價的其本身有意思。就是說一起有危機感。
・ 地區貢獻和國際化遲到，但是，衹在廣泛的領域，組織橫穿性地捆起來，誰必須做經營和表。用國際化，有國際化推進中心，但是組織體制不夠，并且地區貢獻甚至非常沒有組織。在醫院，醫院長正意識到吧，但是假如作為大學認為重要的話，必須結實地進行組織化。
＊主要的交換意見
・ 即使外部資金的獲得的增加跟其他的公立的大學比較也正增加。正在意與其他的大學的比較，但是好像正相當努力。能據說效率高。

以上