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第31次橫濱市公立大學法人評估委員會會議記錄

最後更新日期2020年3月5日

第31次橫濱市公立大學法人評估委員會會議記錄

[時間日期]2010年7月7日(星期三)從15點00分到17點00分
[會議室]木原生物學研究所3樓會議室
[出席者]川村委員長，岸委員，山上委員，桐野委員，
[缺席者]蟻川委員
[召開形態]公開(0名聽者)

[議題]

關於第30次橫濱市公立大學法人評估委員會會議記錄(方案)
關於中期目標期間的結束時的討論
關於公立的大學法人橫濱市立大學2009年度年度計劃的業務的實績報告書
關於公立的大學法人橫濱市立大學2009年度結算以及財務諸表
其他

[分發資料]

議題1：關於第30次橫濱市公立大學法人評估委員會會議記錄(方案)

從秘書處說明資料1"第30次橫濱市公立大學法人評估委員會會議記錄"(方案)，得到了承認。

議題2：關於中期目標期間的結束時的討論

資料2 o關於"中期目標期間的結束時的討論"說明，關於實施時機、方針從秘書處得到承認了。

議題3：關於公立的大學法人橫濱市立大學2009年度年度計劃的業務的實績報告書

比法人關於資料3"公立在2009年度的大學法人橫濱市立大學的年度計劃的業務的實績報告書"，資料4按照"公立在2009年度的大學法人橫濱市立大學的年度計劃的項目不同的狀況"，資料5關於"國際化的任務·聲明"o說明。
[岸委員]資料3的P2的考慮到到大學院的聯系的"教育完成，關於路線的狀態的討論，把討論新"關於路線的構想推進了并且想告訴我詳shiku概要。
另外，有，認為出色，但是是否和政府的問題不是，關於P4的地區貢獻，認為而不是地區貢獻"是在委員會報告結算以及人事調動結果，并且在讓從地域醫療貢獻推進委員會獨立的診療部門運營研討委員會討論診療部門運營，也含有經費管理或者人事，顯示診療部門規章的標準例子"，與此同時保持了運營的客觀性和透明性因為是和法人的運營有關系的話所以。想整理那附近的想法。
以下關於將來性很清楚了，但是，關於國際化，想關於本年度接受的留學生數、在國外留學的學生數作為現實的問題告訴我。
關於附屬的醫院，想由於醫療安全的問題告訴我總括公布實例以外的實例。
關於6P法人的運營，認識被用捐款努力了。
關於法律遵守寫著，但是，關於7P，經營法人的政府問題怎麼樣了？衹進修好嗎？不看得見特別提出來自內部的信息的措施。內部通報制度怎麼樣？因為後來不錯所以想告訴我。
[法人]還現在在討論路線改組的問題，沒到能提交的階段到達。但是，因為以生命醫科學派為中心在第2期中期目標研究所以認為與那個對應的大學院的組織變更重要。另外，當在國際綜合性科學部想都市文化、社會問題的時候，和到理派和句子系統正被分開的現在的內容怎麼樣融成一體，或者裝，在討論，但是明確的回答不是能夠的階段。
[法人]是地區貢獻和政府的有兩個範疇的意見，但是是也比有組織的結構機能性的結構，并且，關於診療部門，診療部門比硬體認為是軟體。因為診療部門有人才培訓和醫生的供給這個功能，是在人才大學裡屬於的結構所以本來而不是組織是給任務的軟體。為此，在地區貢獻的範疇比叫政府的範疇放進去了。
[山上委員]變成第1期中期目標期間，也還有留有1年的地方，措施具體地前進了的有了印象。但是，計劃稍微地在後面挪位，有被把下期中期計劃送進去的東西，應該沒給速度作為具體的成果再嗎？
作為什麼應該被推薦作為教育的主要的措施，認為重要的是教育的內容，但是是這裡，并且最初寫著的是關於就業率的措施。最初寫著關於就業率的措施的不是教育的基本的但是沒正完成的表現嗎？
想作為什麼應該最初寫重視的是"改進改革報告書"被做。但是，成果沒正關於什麼被在這裡上寫很提高。關於路線的狀態的討論，不是也具體的形狀。也許是成果在22年度以及第2期期間裡出現，但是認為是否沒遲到。
關於國際化，以前也說了，但是沒正展開太多一點了嗎？擠焦點，不在市立大學有的經營資源看來搏鬥的話不能擦掉完變得半途的印象。看資料5的進程計劃的話認為關於學術性的聯盟的措施是主要的措施，但是如果需要這個1個收集加盟大學的很不得了的功率想。而且，在聯盟中設立研究單元的構想出色，但是功率不在僅僅只是拿出成果也非常嗎？不僅那個而且列舉這麼多的項目，一切搏鬥的沒有勉強嗎？最好沒再減小措施嗎？國際化是重要的主題，并且因為是也在第2期重要的話所以必須對市立大學來說提高。但是，是否成功擔心踏了經營資源之後不能進的事情最後。
關於地區貢獻，正非常確切采取行動，在地區貢獻度排名排檔次，有提高的當然是印象。認為是大學正針對地區貢獻努力的結果。關於伸展中心，擔心是否當搬遷了的時候吸引客人不崩潰的事情也了，但是聽課生多少減少了，但是巧妙靈活運用教員，是做有效的運用，并且成果認為停了。被做了覆蓋所處位置的搗蛋的運用的不可以被相當估價嗎？今後有了最好而且進行內容的充實的印象。
關於法人的運營，捐獻這個文化沒被在大學以及OB中釀製吧。在其他大學，認為捐款的畫框在一、兩位數方面和市立大學不同，但是，在其他的同規模大學，年有多少貢獻？感覺到300萬日圆很少。因為醫學系是某一所大學所以特別沒可以從其他大學更再有捐獻嗎？今後也做PR，必須努力。認為不可以用這種水準結束。
關於認證評價的對應，正受到"正滿足大學評價標準"的評價，但是如果是被認定什麼重要應該改善的指摘事項，并且有那裡面改善的地方的話，必須下年度以後意識到。
[桐野委員]關於附屬的醫院，認為嚴重的努力相適合和實現收支黑字的了。但是，其他大學做相同的努力，在收支從八、九成做均衡之前收支比率正努力的是事實。
也正在什麼這次作為幾億黑字的同時在大學做出黑字。這項黑字是什麼？經營醫院，努力，不僅醫生以及護士的努力的結果而且，診療報酬的外部主要原因也大。如果就這樣去的話，認為有可能如果把兩醫院在2010年度合起來的話，對10億左右黑字成為。這種情況，怎麼想剩餘金額？這個和當大學做了什麼的時候被贊揚的基本性的事情而不是錢的問題有關系。是否在實現了被橫濱市、國民期待的大學功能的時候被贊揚是否在便宜經營大學，如果做出黑字的話，被贊揚想這種事，想討論剩餘金額。
盡管醫學系對90個人增加人員了但是好像教員的增加人員幾乎沒有。一般而言，教育的質量跌下來。用那樣的判斷好嗎？
跟護士，不足也現在繼續了，但是約60個人左右很遺憾地正在其他的醫院在畢業生中就職。這個是困難的問題，想，但是怎麼樣認為努力被認為是？
關於診療部門，和診療部門要同學聚會組織，換成組織，聯合教員是教室裡面的組織。有在那個定義的困難裡引起問題的溫床。使在診療部門花費的錢的會計含糊不清的話有發生問題可能性。這點，應該嚴正地進行，衹的在大學報告結算不夠。如果可以的話錢的出入管理機關，認為叫大學的機關應該一切進行。當然關於作為純粹的同學聚會組織的會計的部分認為不適合，但是那附近認為考慮，但是認為最好不被天真地做。

議題4：關於公立的大學法人橫濱市立大學2009年度結算以及財務諸表

資料7"2009年度結算前期比較資產負債表"，資料8關於"2009年度結算2009年度結算實際成果價值和上年度比較，收支計劃比較"(盈虧核算表)，資料9"財務諸表"，資料10"決算報告書"，資料11"事業報告"關於資料6"2009年度結算"比法人說明。
[岸委員]從17年度到21年度，運營補助金正將近23億日圆減少。其結果如果在結算在21年度說的話，12億日圆的利益出來，但是假定除去運營補助金的話大學是59億日圆赤字。2億8000萬日圆的利益也離開附屬的醫院，但是除去運營補助金27億7000萬日圆的話-24億9000萬日圆。1億9700萬日圆的利益離開中心醫院，但是除去運營補助金9億2900萬日圆的話-7億3200萬日圆。。到單年度看的話得那樣。運營補助金減少的分，醫院認為大學節約了經費，但是借款也在5年增加到29億9300萬日圆。借款的增加比運營補助金的減少多。認為這裡是最大的問題。
另外，用P2的會計處理的關係有變更了的話有，但是看財務諸表的話在P7有會計處理的變更，但是是P9，并且有"一般管理費和273,674 1000日圆增加"用附屬醫院的"附屬醫院的教育經費，研究經費以及一般管理費和診療經費的列入計算標準"的項目的記述在會計處理變更有關雖然沒有但是在意人事費作為變更的記述。
另外，附屬的醫院的未收入正增加，但是能回收嗎？認為有現在的世態，但是即使要那個也抵押錢這次減少3.1%左右。為了可以徵收想分析。
[山上委員]剛剛沒有了說明，但是，關於資料8，在大學，人事費減少了4億6100萬日圆，但是附屬的醫院增加了4億8800萬日圆。這個相互有什麼的關係嗎？因為增加了醫學系的可容納人數所以增加了教員嗎？在大學之間有什麼教員的重新組合了嗎？
關於資料10的預算和結算，和"受托研究收入"對收入的欄有，看注釋的話和"外部研究費獲得額的增加"有。另外，和"教育研究經費"對支出的欄有，增加6億5000萬日圆左右。看注釋的話和"研究經費的增加外部研究費獲得額的增加"有。收入增加了2億7000萬日圆左右，但是支出而且增加了6億5000萬日圆左右。因為認為內容不同比較不完成所以，但是費用在此之上增加了或者是否為研究不和收入平衡外部研究費的獲得這個事情是其他的主要原因主要原因反正單純想說明。
[法人]人事費的點數用財務諸表的東西附屬的清單的P19(15)的部分狀況的會計處理的方法有"人事費的分配方法的變更"這個項目。這個是指摘的有的大的會計處理的變更點。第4行"本營業年度的"附屬的醫院"的業務費用352,543 1000日圆增加"大學"的業務費用107,445 1000日圆245,098 1000日圆正分別減少的話有"市民綜合性醫療中心"的業務費用"。這個用會計處理的變更簡單地說的話醫學系的臨床派教員的人事費的分配方法大大地變化了。當診療的時候有醫學系教員的時間用醫院用人事費承擔的形狀是變更。正相反地從事教育的時間，正計入在大學人事費。由此億學分的移動被做。
是難以連接的點數，但是，關於第2個決算報告書，在關於受托研究費長期越過的時候有因為在一旦計入，明年使用的時候也有所以經費不一致的情況。關於教育研究經費，認為重新說明。
[桐野委員]也就是說，讓大學變成黑字的是大學，并且醫院拿出拿出的臨床的教員的工資，是削減醫院的黑字，增加了大學的黑字嗎？作為黑字的主要原因，獲得外部研究費，關於國家的補正預算相關，因為是目的限定型的費用所以應該在年度結果做均衡。就這樣不知道變成黑字的理由。是否努力，削減了一般管理費現在是說了的會計技巧嗎？如果大筆的黑字出來的話，在橫濱市看來更削減運營補助金的說。是適當地更換了醫院教員的人事費的分配的規則，并且可能有醫院得到許多運營補助金的事情，但是如果不想什麼程度作為適當的運營補助金的的話，是自己，并且，在醫院，什麼到什麼從教員的工資起從建築物賺錢。一定程度上不知道哪裡在限度是的話評價的沒有辦法。大學的經常經費的1成是黑字。不知道怎麼估價這個。不是稍微地異樣的結算嗎？
[法人]確實有了數字的大的移動。關於這個，有當然審計法人的檢查，但是基本對各教員取得工作真實情況的問卷調查，關於在教育、診療從事的時間統計，是關於那個部分對應的金額，并且在整理。另外，研究費的獲得依靠在直接成本上的部分，收益和費用是相等，但是許多這次獲得的是科研究室費，并且，科研究室費，間接經費正確對3成。那個部分正成為研究經費的黑字的原因。
[法人]關於人事費的安排，人事費根據大學部門的措施有剩餘的部分是12億裡面的1億。那個以外的人事費的削減，有3億左右，但是運營補助金因為2億左右低了所以在全體大學比計劃進行節約經費，關於22年度，也重新看加班，內部努力了。用出自一般公開招標的合同的削減削減2億日圆了。正用這樣的內部努力削減6億日圆左右。另外，關於間接經費，跟前一年相比，外部研究費的獲得也增加，間接經費也增加了3億日圆左右。
[桐野委員]確實有，像這樣，花人事費的方法，但是在這個得後來高湯猜拳。現在為止把承認是醫院的教育研究的費用的部分作為診療拿來的中途把方式改變成的方法多餘，好不感到
另外，因為間接經費增加了所以削減運營補助金的顯著阻礙取得外部資金的獎勵。如果拼命拿競爭性的資金的話，那個30%在大學裡作為間接經費，應該能為研究使用那個。使用了那筆資金，結果知道非常節濺了一部分的運營補助金的說明，但是這樣節約一大筆東西嗎？當在研究方面努力，去拿來了外部資金的時候，運營補助金減少，不顯著阻礙獎勵嗎？不是作為方法太好的形狀。
[法人]因為年度本首次，經營的補助金減少了所以經營努力了。被出具的運營補助金全部使用了，但是是黑字作為結果超過了的形狀。
關於人事費的會計標準的變更，獨立行政法人全部正用國家的指導一起去。衹本學沒去。在從21年度的結算在全國改善的指導下，正去。
[桐野委員]國立大學法人怎麼樣？現在為止分大學教員和醫院教員，大學教員的分參加診療吧，但是認定最後全部作為教育的人事費分類，但是。
[法人]國立大學法人也被把結算改為2007年度。
[岸委員]19P的部分的會計處理的變更不在全體法人的會計方針的變更的地方需要記載嗎？
[法人]正從審計法人受到這樣的指示。
[岸委員]背後的頁上關於會計處理的變更詳細寫著的，但是因為超過前面的頁，在寫很巧處理所以的話想。不得已審計法人的指導，但是有點不周到。
[川村委員長]確實達大學部門的12億日圆的剩餘金額的數字是驚人的事情。因為也關系到今後的目的公積金所以請大致想理解有像現在那樣的說明的。
想在資料之外在下次之前對應。