第33次橫濱市公立大學法人評估委員會會議記錄

[時間日期]2010年8月20日(星期五)從14點00分到17點00分
[會議室]建港紀念會館7號房間
[出席者]川村委員長，蟻川委員，岸委員，桐野委員，山上委員
[缺席者]沒有
[召開形態]公開(0名聽者)

[議題]

1. 關於第32次橫濱市公立大學法人評估委員會會議記錄(方案)
2. 關於關於公立的大學法人橫濱市立大學的業務的實際成果在2009年度的評價結果
3. 關於平成21營業年度財務諸表以及利益處罰的承認(方案)
4. 關於中期目標期間的結束時的討論
5. 其他

[分發資料]

1. 第32次橫濱市公立大學法人評估委員會會議記錄(方案)(ＰＤＦ:379KB)
2. 關於公立的大學法人橫濱市立大學的業務的實際成果在2009年度的評價結果(方案)(ＰＤＦ:128KB)
3. 關於財務諸表以及利益處罰的承認的意見書(方案)(ＰＤＦ:81KB)
4. 關於出自橫濱市公立大學法人評估委員會的中期目標期間的結束時的討論的意見(方案)(ＰＤＦ:244KB)

• 從秘書處說明資料1"第31次橫濱市公立大學法人評估委員會會議記錄"(方案)，得到了承認。

• 從秘書處說明資料2關於"公立的大學法人橫濱市立大學的業務的實際成果在2009年度的評價結果"(方案)了。
  給<1實現關於大學的運營的目標的措施>
  [川村委員長]5P的在第3個的PhD-MD套餐的措施在市立大學獨特的措施這個事情可以嗎？想告訴我具體地正做什麼樣的事情。
  [法人]面向研究心理的培訓，在醫學科中從本年度起正在進行措施。從二年級學生，學生在各教室設定其他的研究主題為課程，正作為能從事教育課程外面的研究的程序運用。通過這套程序，以研究人員的培訓不僅相當於診療的博士而且為目標。
  [桐野委員]正在進行相同的措施的大學不是沒有的意思。分別各校正做出特殊性。在醫學系，履修科目是必修，并且，選修科目幾乎沒有。在這種意義上作為市立大學的程序不壞，但是不知道獨創性有哪個。
  [法人]作為獨特的措施，關於這些研究進行發表會，正對好的學生進行系主任表彰。
  [山上委員]4P的項目的輪流的是我建議來替換，但是是關於"教育的成果的措施"，并且就業率的故事最初出現的是怎麼樣的東西？首先就業率經過教育上漲合適，但是提高大學的教育的質量的是第一個想法性的事情，并且不應該被記載因此的諸措施嗎？
  [桐野委員]到如果實施剛剛的獨特的程序，培訓研究心理的話，關於醫生國家考試的錄取的記述進行的程度需要集中性的對策和措施的國家考試的錄取掉下來吧。應該用分別的大學的見識進行使哪個優先。即使國家考試的合格晚1年也有培育見識豐富的醫生的想法，如果不作為醫生通過國家考試的話，因為沒有意思所以有在國家考試的合格放重點的想法。沒在醫生國家考試的錄取記載全國第幾名這個事情的有異議，但是不是錄取最好高的東西吧。
  [川村委員長]關於醫生國家考試錄取的記述，被作為"法人的措施"在4P記載，但是，用7P的評價欄，我們正估價錄取的事情。不壞，但是想踩有指摘的。
  [岸委員]想從8P的下邊留下第2個"繼續確實，執行重要"的表達。想同意讓後半部分移動。
  [法人]是把"入場費委員會今後"想用入場費委員會的關係期待那個全體性的戰略本部起作用的的評價事項移到指摘事項的事情，并且要了意見，但是入場費委員會擔負全校性的功能因為沒正計劃所以受到這樣的指摘的話在體制方面嚴格。"想期待大學戰略上"進行的內容做的話對應能夠的話想。
  [川村委員長]因為統率部門不結實的話全體四分五裂所以是想進行綜合性的措施的主旨。假如入場費委員會不擔負關於入學考試的戰略本部性的功能的話，假定什麼樣的組織，關於全體入學考試的戰略的具體的措施的方向性目前怎麼樣？
  [法人]被說戰略本部性的功能的話衹有所謂審議會的會議身體的是現狀。戰略本部性的功能需要的指摘甘願，想受到，但是那個被和入場費委員會指定的話難。
  [山上委員]入場費委員會是什麼樣的定位，并且權限怎麼樣？說戰略本部性的功能是匯總，入場費委員會在綜合性的基本方針在理事會遵照那個基本方針，進行具體的措施的形狀的話的話想。在入場費委員會期待著到戰略本部性的功能的職責不難嗎？在像委員會那樣的地方關系到基本的大的方針不被決定吧。這樣的話入場費委員會的委員長認為是某一個特定的教授，但是組織橫穿性地收集話不難嗎？認為本來最好那樣動，但是結果很跟來的話想。
  [蟻川委員]認為入場費委員會有分割入學考試的體制的上部組織，但是入場費委員會是到哪裡的範圍，并且工作？
  [法人]負責入學考試的實施、計劃、公關。
  [川村委員長]入場費委員會讓設置，製定入學考試政策，因為是公開有不僅單純地一個實施組織而且戰略性的功能所以的話想，但是是決定的組織，并且已經確實和1段高的戰略成為的話也許按照指摘做最大意思。想要"想包括入場費委員會"在內加強全體的戰略的表達。
  給<2實現關於地區貢獻的目標的措施>
  給<3實現關於國際化的目標的措施>
  [山上委員]是否為大學多餘而在這裡的議論也沒關於10P指摘的第1個項目擴展措施太多了是一邊把看似市立大學的國際化再作為戰略縮小，一邊進行，怎麼樣的話。"確認作為全體對國際化的大學的統一形象在這裡再度，"加上toiu語言的沒有異議。
  [川村委員長]關於削第3個留學生數的項目的怎麼樣？
  [岸委員]刪除的話什麼被在總結性評估指出變得不在指摘事項出現，關於留學生數是甚至指出委員會的地方。作為法人，增加留學生數的是只是和市立大學的國際化的主旨不同的意見，但是即使認定表達改變成了也必須不關於留學生納入人數觸嗎？
  [蟻川委員]知道學期學分的措施正發展，但是不能增加留學生的人數。送出去的學生最好沒放入指摘事項把必須增加的嗎？
  [川村委員長]關於這個部分的法人的想法，留學生，質量重要，并且如果提高質量的話，好像數量作為結果是跟來的意見，并且那個確實是正論，但是是一方面，并且是作為結果跟來的想法，并且好嗎？也不規矩齊整地定睛看增加數量的的話變得不不相稱和什麼被以國際化的聲明來主張嗎？法人怎麼樣在想？
  [法人]在任務聲明，是基本想增多出自交換留學的學生的方針。是質量也互派留學生在自費留學的情況下在質量的確保這個方面更高的學生多。關於宿捨，在交換留學的情況下從大學提供，大學用變成擔保人的形狀在自費留學生的情況下支援。是否增加留學生怎樣是現狀。
  [蟻川委員]為在交換留學的情況下，用學生互相換連接和協定的大學不留學生從對面來的話不能交換。必須選大學。對面的方案必須適合這裡。有許多學生想去的大學，但是到了交換的時候大學必須接受學生。考慮是否有開發協定大學的計劃。不過即使增加協定大學也很沒發現做交換留學的大學的是現狀。
  [法人]蟻川委員的即使正如您所說的，并且正連接，想要用協定現在為止換大學也不進行匹配是常有的事了。現在在因為讓教員以及學生糾纏，在在學術性的聯盟進行有具體的實質上的內容的大學之間的交流中想推進所以內容把有的交流而不是到現在的協定arikino交換留學推進中有關系的學生認為在交換留學這個形狀成為。
  [川村委員長]如果在極端的例子說的話，認為想把學生的50%換成留學生的大學，這個是每大學的經營方針。認為沒必要到那裡極端做，但是想校園的國際化這個事情的話許多的留學生校園裡在，留學生正長大的狀況可以在全體大學不僅學生而且拿的話想。仍然一定程度上必須增加，假如是有這麼多的實力的大學的話，現在的117個人認為太少了。認為衹在交換留學實現是困難的。在法人有增加3留學生的意識的是指摘的意思。如果用到現在的議論說的話，這次記述認為在發揮的方向成為，但是必須也討論法人的意見。
  [桐野委員]留學生自然聚集的是有學的東西，并且是給大學的質量，并且留學生也增加。消極對增加留學生的的沒準兒真地可能沒有興趣對提起大學的質量的水準的。認為仍然必須剩下。
  [川村委員長]那麼，想能在發揮的方向這裡進。
  給<4實現關於附屬醫院的目標的措施>
  [桐野委員]有，但是自相矛盾沒認定為完成提供高度的先進性的醫療的大學附屬的醫院的使命"高額的醫藥品以及診療素材的使用增加不被避免，醫藥材料費比率的目標沒在11P實現"嗎？因為如果不被避免的話，什麼以醫療材料比率的達成為目標聲明原來是錯誤所以需要中期計劃的修改。
  另外，寫成了"高度的先進的醫療"，但是必須區別作為語言的"高度的先進的醫療"和厚生勞働省的據說的地方的"先進醫療"因為醫療的內容是不同的東西所以。"先進的醫療"一切高度，并且是先進性的東西沒是肯定的，關於厚生勞働省作為"先進的醫療"批準的東西，被批準的大學的醫療機關是搏鬥的東西。難以知道不區別名稱。認為先進的醫療最好附上括號。
  另外，說"高度的醫療"，但是沒有平緩坡度因為有高度所以。不要在那裡方面出錯。在醫療時，難，有衹1個醫生不能進行的醫療和任何人能到處都受到的醫療。如果作為全體醫療看的話，衹1個醫生會的醫療是不好的東西，并且做，是保險，并且必須被任何人最終能到處都進行的醫療可以應用。高度，并且先進，并且必須在大學付屬醫院進行的醫療想如果有了不起的心情的話，停止。
  診療等候時間，因為30分左右是標準所以認為是否東西不再困難，但是，怎麼辦？
  [山上委員]實際上達等候時間30分以內的一定的目標被實現。等候時間被縮短的，合適，但是，什麼在指摘事項做，沒有勉強對顧客來說因為白白地弄短時間的真的，并且疑問好的對患者來說留下來所以嗎？
  [岸委員]覺得有問題對於作為指摘事項放進去，但是不是不可以放鬆警惕的主旨嗎？
  [桐野委員]為短而沒越過過，但是有與醫療事故相似的地方，比方說是主張醫療安全的一方面，并且如果推進高度醫療的話，和事故的概率變得普通高的傾向成為。有與那個相似的部分。
  [岸委員]關於把13P的職員的聲音吸起來的系統的構築，以前作為B評價有，但是如果是否根據中期計劃，進行了措施不明白的話，是評價前面的問題。是否這個在哪裡記載了認為告訴我。
  [法人]對按照項目不同的評價的第252個有記載，但是好像給的資料正漏頁。
  [桐野委員]太做太多等候時間的縮短了的話沒準兒真地相反地弄短患者的診療時間。認為這點的縮短是合理的範圍。
  [山上委員]認為關於等候時間，也被和醫生，患者很意識到。互相意識到太多時間了，醫生適當地治療變得不難嗎？時間縮短的心情重要，但是為了在指摘事項做因為覺得有問題所以白白地言過其實的認為太強大了。
  [川村委員長]那麼，和刪除的想做診療等候時間和職員的聲音的部分。
  給<5實現關於法人的經營的目標的措施>
  <6涉及自己點檢、評價，認證評價以及該狀況的信息的提供>
  給<7實現關於其他業務運營的重要的目標的措施>
  [岸委員]關於14P的第2個項目，每季度的經營狀況的報告，基本正以理事長為中心到報告，檢查的地方進行，但是受到其結果，怎樣今後因為沒正做所以最終的判斷認為達大幅度的黑字的結果出來了。數字出來了，分析，應該在法人的充實做資。作為法人的措施，作為努力了的表達留下來，覺得有問題。
  另外，關於15P的政府·法律遵守的指摘事項，有政府的問題和法律遵守的問題被很巧用於的部分。是否最好以診療部門的問題為中心概括是否最好把這個分成2個是難的地方，但是作為我確立全體大學的政府，全體大學也進入診療部門的問題，認為最好法律遵守這個東西更加之後各自搏鬥。因為沒準兒真地用做制度的階段結束所以想那個點數注意的是指摘的主旨。
  [山上委員]關於關於14P的經營狀況的最高管理，好像實際成果的報告被每隔季度做，但是為了單純地一個形狀變得式，沒正在下一個經營策略連接起來看得見。實際上認為迄今必須承認正從事對不夠的最高層的報告的事實，但是在經營反應，其次沒正連接起來的作為結果充分是問題。不能說完"努力在法人的經營的充實"做資的tomadeha嗎？
  [川村委員長]關於剛剛的診療部門的問題，關於8P的"診療部門的改革"的表達認為刪掉這個事情好，但是診療部門的問題是應該作為政府的問題結實地逮捕的非常重要的指摘。認為診療部門的問題最好15P與其說是研究的問題不如說發揮作為政府的問題的。最好沒分嗎？
  [岸委員]我一起感到，為了據說行動以及法律遵守在全體大學跟隨政府最好不對一套做的話想。認為在15P移動8P的條款好。
  [山上委員]是指摘事項的第2個，為了系統性的對應成為可能""想被搏鬥的no部分，但是，作為大學的想法，實習，用個人的努力解決吧的姿勢感覺強大。即使人類是容易觸犯錯誤的東西，并且發生這種的局勢也被對系統性的組織而言檢查的結構認為需要，但是沒缺少那個嗎？關於USB遺失，暗號編碼本來也架起來了，即使丟掉也信息應該被保護。這種的對策是否不不夠作為大學覺得。是否檢查體制以及保護功能被作為制度維修保養是疑問。
  [法人]關於USB，拿出暗號化的指示，但是私人的USB也是可以使用的狀態。現在正把暗號有的USB分配給各組織，基本沒能把個人信息拿出去。但是，因為校園離得遠所以無論如何包括共有在內有不得不把在研究人員以及工作上拿出去的情況。
  [山上委員]想關於這個事情越發有意識。當然作為人類假定有可能發生的局勢，即使有事故也必須在好的狀況做。
  [川村委員長]關於這個部分，加上幾分或者修改。關於14P的經營狀況的報告，宣判處以事實上只為了關係的記述。15P的指摘事項一起做政府的問題和對法律遵守的行動，整理。作為政府的問題用診療部門的問題搞明白重要性。關於法律遵守的問題，怎麼樣用作為文章發揮的修改關於有組織的對應？
  <8.預算，收支計劃以及資金計劃等的>
  [山上委員]認為修改的方案可以非常概括了感覺清醒和要點。
  [桐野委員]黑字在大學部門超過了的事實正是如此，但是作為全體橫濱市立大學看的話作為基礎的是醫院部門，并且相應地是努力了的話在醫院從大學轉換一部分的教員的工資。是全體法人的工作適當地花費不評定用途的運營補助金，完成義務。不認為就這樣這點量削減補助金的表達能想。原來伴隨會計標準的變更的教員人事費的分配被改變，在大學部門的黑字，因為被假定了所以預算的造法也不壞嗎？如果我也是橫濱市的議員的話，認為從補助金起削減這點量吧吧。這樣的表達怎麼樣的東西。
  [川村委員長]數字自己走路的危險性極為高。是否不危險認為不要"大筆的東西"的表達。
  全體<評價>
  [桐野委員]實際上什麼在擔心每隔2年有診療報酬的修訂，據此是馬上發20億日圆左右的正負。醫院非常不安定。而且這項黑字不能錄用應該錄用的人才，本來是因為沒能使用應該花費的錢所以發生的東西，并且為什麼這樣成為了分析有必要。據說財務運營不擅長大筆的純利被計入。不能是民間。可以安易地做這樣的表達嗎？醫院占據大學的經營的70%，那個財務不安定。在得了的時候，最好填補，但是用診療報酬的修訂擔心-20億日圆。
  [川村委員長]順便在這個21年度有診療報酬的修訂了嗎？
  [秘書處]沒有診療報酬的修訂。正製定第2期中期計劃的運營補助金，因為也許影響大所以想討論做出數字的。
  [川村委員長]想數字的獨立的危險性的話這個部分的表達最好更換。
  [岸委員]看上年度的評價書的話正而不是人事費的話談論目的公積金的用法。不沒必要用總結談論本期純利嗎？把財務面的話換成財務運營以及收益被而不是金額改善了的表達，怎麼樣？
  [川村委員長]那麼，那個部分，決定修改。
  <參考>
  沒有意見

• 資料3關於關於"財務諸表以及利益處罰的承認的意見書"(方案)從秘書處說明，得到了諒解。
  [川村委員長]用剛剛的議題2相當討論了，但是想用這樣的形狀作為意見書收集。
  [川村委員長]因為沒有意見所以，作為本委員會，針對市長用這樣的形狀提交意見書。

• 資料4關於關於出自"橫濱市公立大學法人評估委員會的中期目標期間的結束時的討論的意見"(方案)從秘書處說明了。
  [川村委員長]是留學生數的增加這個事情仍然作為大學重要，并且像剛剛也關於段落的留學生數的增加3P的4"國際化"的東西以後有議論了那樣法人提案和那個質量的問題一起刪除，想作為意見提交原案。
  [岸委員]關於今後的進行方法，"本委員會""評估委員會"的表達正蓋住。
  另外，"正估價第3行從no最下面盡管在一部分可以看到遲延但是措施被大致順利推進的，有1現在能大致"實現中期目標的話想的話。大致有，但是有了剛剛的議論，但是可以據說能這裡大致實現嗎？
  [山上委員]我和岸委員的意見一樣，并且包括中期目標這個事情的話相當剩下課題。如果說的話，如果沒實現的話，不大致大致但是沒有概nenanodaga，80%左右嗎？datosuruto不稍微地言過其實嗎？
  [岸委員]必須放進去把是否能實現中期目標嗎？
  [川村委員長]是中期目標的結束時進行的東西，但是6年的評價又不同。那個時候做全體評價。根據法令的規則是那樣，但是附近的法令的能夠覺得太不好。因為在tomoare結束年度敘述意見所以到說達成狀況的必要認為沒有。法人知道被各種各樣辛苦的心情，但是認為再嚴格的表達這個事情可能。
  [岸委員]認為可能正估價措施被在一部分大致進行的。但是，可以據說大致是達成，或者，對能實現中期目標的，是疑問。
  [川村委員長]最後在這個6年之間回頭看，組織運營或者入場費政策的製作有了適當的成果。另一方面，據說是否可以據說能實現的話大致微妙。
  [桐野委員]認為各種各樣有表達的辦法，但是說的話仍然大致是8成左右的形象。
  [秘書處]在小項目說，實現笨蛋數，但是一部分有大的事項沒能實現的地方。
  [山上委員]因為迄今也每年度大致做達成這個表達了所以有不可避免的心情。
  [秘書處]也許也稱呼為到達比達成這個語言，的表達適合。
  [川村委員長]不能作為委員們的心情說80分，但是作為超過60分的和肯定是的地方想。想這裡秘書處再度討論表達。
  [秘書處]想作為和前半段連動的一種表達討論。
  [岸委員]在剛剛的話回來，但是因為認為政府的評價和法律遵守的表達好所以想評價書留條活命。

• 特別做