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第40次橫濱市公立大學法人評估委員會會議記錄

最後更新日期2020年3月6日

第40次橫濱市公立大學法人評估委員會會議記錄

[時間日期]2011年8月22日(星期五)從14點到16點30分
[會議室]第一總行業大樓4樓會議室
[出席者]川村委員長,岸委員,山上委員
[缺席者]蟻川委員,桐野委員
[召開形態]公開(0名聽者)

[議題]
關於1第39次橫濱市公立大學法人評估委員會會議記錄(方案)
關於在2 2010年度公立的大學法人橫濱市立大學的年度計劃的關於業務的實際成果的評價結果
關於3公立大學法人橫濱市立大學第1期中期目標期間的業務的實績報告書
4之外

[分發資料]
資料1.第39次橫濱市公立大學法人評估委員會會議記錄(方案)(PDF:314KB)
資料2在2010年度關於公立大學法人橫濱市立大學的業務的實際成果的評價結果(方案)(PDF:589KB)
資料3.公立大學法人橫濱市立大學第1期中期目標期間的業務的實績報告書(PDF:6,609KB)

議題1:關於第39次橫濱市公立大學法人評估委員會會議記錄(方案)

  • 從秘書處說明資料1"第39次橫濱市公立大學法人評估委員會會議記錄"(方案),得到了承認。

議題2:關於在2010年度公立的大學法人橫濱市立大學的年度計劃的關於業務的實際成果的評價結果

  • 從秘書處說明資料2關於"公立的大學法人橫濱市立大學的業務的實際成果在2010年度的評價結果"(方案)了。
    用來實現關於<1大學的運營的目標的措施>
    [岸委員]對資料2-5頁,被關於醫學系醫學科的個別指導強化的事情記載,但是校訂"決定了在什麼個別指導強化"針對原案"強化個別指導"的話正成為的的話正成為。哪個正確?
    [秘書處]校訂正確。正從過去起從事個別指導強化,但是聽說就是踏醫生國家考試的錄取對92%從2009年度的95%在2010年度降低的,更加強化。
    [川村委員長]這次是資料2,并且,在前修改,正相當刪除法人的措施事項,但是是這個加上強弱,最好整理事項的主旨,并且請理解不作為否定措施的存在其本身的主旨的。
    也關於資料2-9頁以及10頁的評價事項相同,并且事項的清理是核心,但是意見被每關於關於國際綜合性科學部的FD推進的評價,生命奈米系統科學研究生學科的主人副指導員制度的改革的評價的2分在10頁的指摘事項中法人拿出。
    首先,關於關於國際綜合性科學部的FD推進的措施,就是FD委員會實際上針對FD很從以前開始被在醫學系推進的在國際綜合性科學部開始起作用的曾作為年度末尾。該評價提案和問題想這個點數,是記載的東西,但是如果注意FD委員會的設立,本來正在年度裡去的點數的話,認為可以按照意見刪除。
    另外,措施其本身如果注意正采取的點數的話,關於生命奈米系統科學研究生學科的主人副指導員制度的改革,認為也同樣可以刪除。
    [山上委員]即使這樣到真實情況跨進,沒正做聽力,因為沒有遲到的判斷的素材所以於是不得不針對法人的判斷從評價委員的立場尊重法人的判斷。社會的活動作為全體由於大地震打擊變得遲鈍的事實上也能作為本年度的特殊情況一定程度上理解給對受災地區的支援的各種各樣的正活動的情形。
    [法人]進修盡管正一次進行但是6回左右確實從9月起定期在舉行FD推進委員會,關於關於2010年度的國際綜合性科學部的FD推進的措施,認為盡管難但是什麼具體地出示成果能做了措施的基礎,認為理解能要那個點數。
    [川村委員長]立足於到這裡的議論,對關於綜合科學部的FD推進的措施的評價以及關於生命奈米系統科學研究生學科的主人副指導員制度的改革的評價想按照法人的意見刪除,但是國際怎麼樣?
    (沒有意見)
    那麼,和刪除的關於這個2個想做。關於其他的點數,怎麼樣?
    [山上委員]因為作為全體稍稍冗長,并且像剛剛從委員長有指摘了那樣感到了措施事項的記載是評價提案所以,并且已經日常,并且正進行的事項盡可能地在前面修改的情況下刪除,陳述了最好以從新的措施以及值得注意的措施為中心整理的意見。
    用這次的修正草案,措施事項的記載被相當刪除,看被刪除的項目,認識反映那樣的意見了。
    不過,在被在資料2-8頁記載的措施事項中,研究成果的點檢、評價系統構築被推遲的被刪除,但是反省的意思裝沒能實現計劃的,關於年度計劃的重要事項,應該記載,認為這篇記載不應該刪除。在迄今為止的委員會的議論,也從各委員相當有指摘了的話,正記得關於構築研究成果的點檢、評價系統的的重要性也。
    關於其他的點數,冗長的部分的刪掉適當地進行,認為好。
    [川村委員長]關於現在的指摘,怎麼樣?
    [岸委員]如果作為措施事項留下記載的話,認為什麼認為也留下支持的指摘事項自然。
    那樣的話如果使關於資料2-8頁的研究成果的點檢、評價系統構築被推遲的記載復活的話,認為什麼關於10頁對應的評價的記載復活自然。
    [山上委員]研究成果的點檢、評價的記載被用修正草案刪除的從什麼樣的理由。
    [秘書處]有研究院的再編本來遲到的指摘,認為那裡包括研究成果的點檢、評價的問題了。
    [川村委員長]刪除的方案是那個理由在我出示的東西從秘書處有說明的像。不過,在2010年度的年度計劃,認定從2011年度起正式進行研究院的改組本來,是否可以據說是計劃未們研究成果的點檢、評價系統構築作為什麼在年度裡進行針對什麼微妙在,計劃未們明白。
    因而是什麼而不是讓研究成果的點檢、評價的問題吸研究院改組的問題的特別地開始捆扎,并且不沒有特段問題的話想。
    如果從法人有什麼意見的話,想吃。
    (沒有意見)
    [川村委員長]那麼,關於關於研究成果的點檢、評價的記述,和也和8頁的措施事項,10頁的指摘事項留條活命的做。
    用來實現關於<2地區貢獻的目標的措施>
    [山上委員]是重復的部分的清理,并且認為這裡的修改沒問題。
    [川村委員長]因為沒有意見沒有所以的另外和確定按照校訂內容上做問題。
    用來實現關於<3國際化的目標的措施>
    [山上委員]被用修正草案刪除的東西是相對地輕度的內容,并且認為可以從在小型清理之後更收集的觀點刪除。
    [川村委員長]因為沒有意見沒有所以的另外想按照校訂內容上做問題。
    用來實現關於<4附屬的醫院的目標的措施>
    [川村委員長]對資料2-16頁寫著DPC的定義,但是這個在這樣的定義正確嗎?
    [法人]是記載的路,并且在疾病其本身決定診療報酬,是為關於特定的東西脫離而加上,是成交量,并且決定報酬的東西。
    [岸委員]資料2-16頁的措施事項裡,有在附屬的醫院實現醫藥材料費比率的年度計劃了的記載,但是不能再研究這裡的記載嗎?具體地現在不能提高這麼辦了的,但是因為在附屬的醫院唱年度計劃達成所以,那麼,是與中期計劃的對比,并且怎麼樣了什麼是與中心醫院的對比,并且怎麼樣了的疑問對讀者發生當然的地方,特寫衹格外做附屬醫院的年度計劃達成的事情反而不不自然?
    [川村委員長]作為想法,好像記載19頁的指摘事項"一部分實現年度計劃的東西"的…認為"正確。假如有更適當的表達的話,研究的怎麼樣?
    [岸委員]也許不是那麼拘泥,但是惦記了。
    為了,還有,有"庫存的合理化想對19頁的指摘事項第2個期待進一步的努力"的記述,"庫存的把握第三能夠"…有"的記述,但是認為是否最好沒把第2個記述概括成第3個記述。
    [山上委員]意思和第2個記述中的庫存的合理化和第3個記述中的庫存的把握相同嗎?就是說,第3個庫存的把握針對什麼被用降低醫藥素材比率的文脈使用是不正當防止的文脈,并且第2個庫存的合理化被使用的話理解。
    [岸委員]既然沒有合理的庫存這個定義就使用都一樣的語言容易混淆。
    [秘書處]第3個和合理的"管理"做不妥當的話而不是合理的"庫存"想。
    [川村委員長]對象可能有醫藥品這個事情,認為合理的"管理"妥當。
    [秘書處]認為需要條款的修改。
    [山上委員]其他日常的措施被在主要的成交狀況的欄刪除,正刪除一部分被重復的表達,不好的話想。
    [川村委員長]關於18頁的措施事項中的等候時間的縮短的記述被刪除,但是許多了的話用迄今為止的議論估價這個事情的意見正記得。關於這點,怎麼想?
    [岸委員]對醫藥品的集體購買和等候時間的縮短,認為因為許多了所以估價的意見確實沒有硬著頭皮刪除的必要。
    [川村委員長]至少認為是否最好沒等候時間留條活命,但是關於醫藥品的集體購買怎麼樣?
    [岸委員]迄今沒正去,是因為去了所以好的變化發生了,并且和其他的項目重復的話想。有在委員評價時,也附上A評價的東西,評價非常高了的話理解。
    [川村委員長]那麼,對醫藥品的集體購買和等候時間的縮短,都復活的怎麼樣?
    (沒有意見)
    那麼,認定復活。然而,因為附屬的2醫院這個語言和兩醫院這個語言被作為包括附屬的醫院和中心醫院的兩者在內的語言混用所以想是秘書處,并且哪一方面統一。因為,其他,為了有了也正記得附屬的兩醫院這個語言所以再想包括那個。
    用來實現關於<5法人的經營的目標的措施>
    [山上委員]哪方面都認為適當。有指摘的這裡和內容搞明白的語言被法人加上,語言被各種各樣加上,但是覺得甚至指摘事項不錯因為認為這個是什麼被委員指出所以。
    [川村委員長]因為沒有意見沒有所以的另外想按照校訂內容上做問題。
    用來實現關於<6自己點檢、評價,認證評價以及涉及該狀況的信息的提供的目標的措施>
    用來實現關於<7之外業務運營的重要的目標的措施>
    [川村委員長]如果好像特別沒有意見的話,按照修正草案想做,但是怎麼樣?
    (沒有意見)
    [川村委員長]因為沒有意見所以按照修正草案做。
    全體<評價>
    [山上委員]關於在第1期中期目標期間最後年度的2010年度有各種各樣的醜聞的,通知秘書處這裡的表達非常重要了。當初,在方案,在全體有冗長的部分,感覺到必須整理,但是也用修正草案覺得委員長的艱難依賴的事情,但是潮流也無過激的部分而非常變好了。關於個別的表達,建議也從我幾歲了,但是為了變得可以被相當整理了感到。
    我有是否這個修正草案不好的印象。
    [岸委員]我建議對資料2-2頁加上關於當事人意識的欠缺的記述了,但是因為主體能抱怨全體法人可能所以主語想在表達上搞明白所有的法人的教職員每一個人應該有當事人意識的。像從山上委員有指摘了那樣確實作為文章感覺清醒了,但是是否不弱作為表達認為當事人意識這個語言不進入。。
    另外,作為總論,大致順利實施年度計劃,即使是軟體,并且作為toiukudarigaari,表達好也想,但是踏記述之後從醜聞的問題向法人的政府在前進的,是沒能的意思,并且把給法人的經營帶來嚴重的影響的主旨的條款在哪裡放進去,政府的欠缺想來自市民的信賴怎麼樣的話。不是意思,但是因為作為第1期中期目標期間中的最後的年度的評價的總論的個別的地方是個別的,并且說了所以不能無論如何據說好嗎?。
    不過是把調整跟議論疊起來,到這裡收集的東西,并且說明主旨加進了的,也理解了現在的我的指摘,但是想一定加上關於當事人意識的記述。報紙報道一切想,但是當事人意識從外部脫落什麼能能看,那麼,實際上也的話想。不過什麼對第2個敘述是意見,并且認為不需要特別修改記述。
    [川村委員長]用修正草案,正利用自凈作用這個語言,但是與岸委員想的當事人意識的不同是什麼。
    [岸委員]認為在雙方之間有因為有當事人意識所以自凈作用起作用的關係。。
    好像羅嗦,但是也許在收拾成功的不是那樣,但是衹這個醜聞接連發生,最終好像是其他人事在作為全體看了為了仍然好像是其他人事的話的時候實際上看得見。
    [秘書處]關於條款,過一會整理。。
    還有,現在是被討論的當事人意識的記述,但是"是"這個形狀,附屬的醫院讓法人的教職員每一個人作為當事人真摯,并且本來接受來自本委員會的指摘,自凈作用工作,深刻反省,與此同時,醫學系,因此請。"
    [川村委員長]另一方面認為當事人意識的問題確實是適當的指摘,但是即使稍稍過分也想什麼對法人的教職員的每一個人在估價法人的業務的狀況的本委員會的職責看來催促猛省。比方說用"法人的全成員對當事人意識"具有的表達在那裡怎麼樣?如果有什麼意見的話,想拜訪。
    (沒有意見)
    [川村委員長]那麼,認定請完全委托那裡的修改。。
    如果通過全體有什麼意見的話,想拜訪。
    [岸委員]有"應該搏鬥關於有記述的3億4,000萬日圓的舊年度津貼補發工資對資料2-28頁的總結評價中的3章節眼睛立即"的記述,但是這個今後復發的因為是想為了沒有做,并且不是重新在什麼搏鬥的東西所以不應該在"復發的想為了沒有"做的主旨的記述改變這次記述嗎?
    [山上委員]如果做想作為包含人事管理的適當的文書工作早早搏鬥的讀法的話,認為不是奇怪的記述。
    [秘書處]因為像岸委員指出那樣認為東西立即確實奇怪所以什麼為了據說適當地搏鬥修理怎麼樣?
    [岸委員]再次發生的的為了沒有在搏鬥的怎麼樣?
    [秘書處]那樣訂正。
    [川村委員長]想在這裡再度確認是用從秘書處到這裡的審議修改的事項。首先從全體評價開始的話第1個是現在的當事人意識的話。。
    然而,從9頁的下邊有達第5個就職決定比率93.5%的地方,但是是文章noshimega就職支援發揮的地方,這裡,并且敬語出現奇怪。考慮期待在就職支援方面發揮的deiito。
    發表是從秘書處立足於到這裡的審議,修改的事項。
    [川村委員長]以上不過請現在對委員長包括確認的地方的修改在內完全委托各種各樣的表達的微調整,是和在這次的22年度的評價結果的匯總做,并且可以嗎?
    (沒有異議)

議題3:關於公立的大學法人橫濱市立大學第1期中期目標期間的業務的實績報告書

  • 從秘書處說明評價的進行方法了。
    [岸委員]對資料2-5頁,被關於醫學系醫學科的個別指導強化的事情記載,但是校訂"決定了在什麼個別指導強化"針對原案"強化個別指導"的話正成為的的話正成為。哪個正確?
    [秘書處]校訂正確。正從過去起從事個別指導強化,但是聽說就是踏醫生國家考試的錄取對92%從2009年度的95%在2010年度降低的,更加強化。
    [川村委員長]想和對基礎審議對"公立的大學法人橫濱市立大學第1期中期目標期間的業務的實績報告書"加上調節的東西的做作為進行方法,從法人在6月下旬提交的資料3。這個是被和年度評價一樣地方行政法人法規定的文件,并且用那項評價作為委員會匯總評價。像從秘書處有說明了那樣想在10月之前匯總評價結果。
    在"公立的大學法人橫濱市立大學第1期中期目標期間的業務的實績報告書"的基礎上比法人說明資料3了。
    [山上委員]資料3的實績報告書的內容踩2010年度的實際成果,被更新的。這裡上寫著的自我評價在2010年度一定程度上踩評價提案,正估價嗎?
    [法人]是6月30日時間點的東西,并且沒反應本日的審議過程。
    [岸委員]關於中間評價,沒被觸的。
    [法人]立足於中間評價時的指摘,製作了。
    [川村委員長]有記載的結束時的討論在17頁之後的個別項目裡指向著哪個時間點的討論?
    [法人]指向著在上年度進行的討論結果。
    [川村委員長]為讓反映2010年度的評價要多少時間?
    [法人]想早點看。
    [秘書處]今天立足於發出的結果,若幹改變條款。
    [川村委員長]下次的會議被在10月24日計劃,就是說那時候決定評價,但是次序怎麼樣?
    從秘書處介紹。
    [川村委員長]那個時候的評價的值怎麼樣?。
    是否是A,B,C,D變得像中間評價的時候那樣據說順利大致順利嗎?
    [秘書處]這次想要A,B,C,D。
    [山上委員]這樣的話在最後的判斷被整理起來之前已經沒有委員會的。
    [秘書處]一定程度上,用相當多的階段,想在委員個別拜訪說明。想和委員長各自分別幾次進行會議。
    [川村委員長]法令上的提出期限以及評價期間決定了嗎?
    [秘書處]市提交,但是在什麼時候之前估價沒被在6月30日之前法人評定實績報告書。
    [川村委員長]在什麼時候之前在議會報告評價?
    [秘書處]計劃在在12月舉行的第4次例會報告。
    [川村委員長]以上和結束想做議題3。

議題4:其他

  • 特別做。

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