和市長"第21次說"吧

※ 用不損壞文意的範圍，在整理重復部分或者表達方式。

本日不論假日感謝您抽出寶貴的時間。對各位，從日常起開始地區的防災，在關於各種各樣的市政的事情謝謝巨大的盡力。
讓最近感到各種各樣的防災、減災的措施的必要性的事情在國內外發生了。另外，被假設在不久的將來將發生大的地震，水災或者滑坡必須在各種各樣的災害的發生具有橫濱市。
為在高田地區聯合居委會，提高對能在地區發生的災害風險的認識，廣泛地共有做準備的必要性打聽正進行各種各樣的措施。
因為當進行措施的時候是被整理了過去的災害的經驗以及今後應該做的事情，并且用那樣的話直接拜訪所以關於本市的防災、減災的措施的正想參考。

關於對我們的地區的防災的措施，3個大大地進行談話吧。
首先第1個關於高田地區的災害風險。關於第2個關於防災的主要的措施。第3個關於今後的活動按次序說明吧。
關於第1個高田地區的災害風險，高田地區的南側正和早淵川接觸。鶴見河，"搗亂，甚至被叫做過河"，早淵川在那條支流是1958年的狩野川颱風(颱風22號)以及在1966年的颱風4號，并且過發生水災過去。今天有被在參加了的受害過的。近年來鶴見河流域的綜合治水對策什麼舉行之前根據國策比較的話風險變得低了。有在日產運動場旁邊的鶴見河多目的快樂水地，雨水作為代表性的東西存，灌入直接海的新羽末廣幹線。不過這些不增大河，臨時采取存對策。
有那，買，2019年的颱風19號是相當大的颱風，并且河的水流進了快樂水地，但是幾乎沒發生受害。
這樣的水災對策發展了，但是這塊高田地區在障礙地圖說的話土地是低的地區浸水深不到3m的但是廣泛地繼續了。今後因為也不能據說完災害由於意想之外的氣象狀況不發生所以認為甚至這片地區什麼時候發災害，或者不明白。
高田地區有高田中學和高田東小學的兩個地域防災據點(※)，是避難所。這個兩個地域防災據點衹在地震的時候也變成風災與水災的時候的避難所，但是因為在高地所以為了老年人以及兒童們避難嚴格的事情也作為地區是大的課題。

首先是關於第2個防災的主要的措施，但是做了對"水災的準備"這個冊子。開端，在上國土交通省京濱河川辦事處正進行的鶴見河流域防災連續講座課了的時候，自己知道居住的地區的事情越發，有正確的認識，是感覺到需要對各位居委會共有，并且對1冊做關於障礙地圖或者"鶴見河的記錄"(冊子)等的自己的地區的東西，對約2,000戶浸水估計地區在2021年3月分配了吧。
下一個措施是"作為平安的毛巾"的分發。向高田居委會全3,400戶在2021年7月散發這個了。在災害的發生時做"在家的避難(※)"了的時候，是任何人最好知道正在自己的家平安地送受災生活的，并且是地域防災據點的運營委員長的建議，并且搏鬥了。在1日告示，在去年9月訓練了。
另外，也散發了在區政府做的"在家的避難的煤塵"(小冊子)。所有的地區的在即使到避難所(地域防災據點)來也納入可能的人數被限製為的不是能避難的地方。為此，正號召當自己的房子安全了的時候請在自己的家送受災生活。在橫濱市，正在進行"在家的避難"的眾所周知，但是因為因此在這裡寫著什麼作為必要的所以對高田居委會整個領域的全6,700戶散發了。
還有是立管式初期滅火器具的設置。因為在這片地區，有木造稠密地地區所以正在5自治居委會設置6台，訓練是設置這個的地方，并且和消防署以及消防團合作，利用地區的消火栓。

關於第3個今後的活動，是takata防災接觸節。
現在為止正秋天做運動會，但是是老年人以及小學生難以參加運動會的比賽的狀況。一邊想要提高想用力關心防災的做節日性的東西，關於防災的意識，作為代替運動會的東西得到體育推進委員，計劃推進委員，青少年指導，消防團，防災保健委員，消防署等的各種各樣的的合作，一邊想舉行。

分送給各家庭，反響怎麼樣了？

土地低的區域因為水災的危險性高所以想身體一點一點地可以到達。
還有跟受害的當時比較，人口以及地區也正發展。因為也不知道被搬來的人們的大量有水災的是作為我們這裡危險的地方所以，并且認為僅僅只是在發生了風災與水災的時候認識日常的準備重要的也有意思。

為做這個需要了多少時間？

在製作，也時間給您添麻煩了。
製作的開端，因為區政府製作了想水災時的避難行動""吧的小冊子所以，想散發向地區的全家庭，但是數量好像有限度了。那樣的話，也在我們包括那本小冊子，總結想要對1冊做用國土交通省的講座得到的小冊子的各種各樣的資料全部，成為了。有尺寸的不同的冊子，有了使和A4尺寸相協調的費事，但是雖然據說的是什麼不是作為完成相當好的東西可是的話做的本人想。

認為被真地好好做了。注視。認為對房子看帰ttekaramoyukkuri吧。
也包括實際的受害估計以及經驗之談，感覺到被作為在那片地區準確的東西做的地方驚人了。視覺性地一下子有照片，認為仍然正做擁有當事人意識的辦法了。
被提議"作為平安的毛巾"的開端是什麼？

到當在參加關於防災的措施的事例的發表的地方吧，什麼不能夠的話在想的時候在発災時調查地區的避難的狀況的時候不能進入公寓的坡的上邊進行，調查的非常是事情，并且是最好拿出從道路看得見的地方的黃色的大的毛巾的構思，并且朝居委會的方向建議，得到諒解，散發了全部人家。每年也想做訓練。

朝大量的方向知道，因為緊急時被活用所以發揮力。感覺到甚至提高效率這個觀點是發揮力的主意了。
在區政府製作的"在家的避難的推薦"的小冊子怎麼樣？

當和各位必須也知道在這裡寫的內容的在區政府說話的時候，加印，能散發了全部人家。認為仍然各位必須知道這種事。
我們很需要精力為了直接轉告，因為是困難的事情所以認為最好各位看實物。

因為這裡易懂，并且容易看，被做所以認為甚至必須靈活運用其他的區。

在某一個居委會，把避難者卡放入這本小冊子，如果轉告的話，救援物資再過三、四天到的辦法正做什麼即使發生以上的地震也在臨時避難場所進行烈度5強，提交避難者卡，"在家避難"做。
有了1個關於分發還有注意的點數。當在有了圍繞老年人的房子的機會的時候談論了在家的避難的時候，聽"去了哪裡當因為雖然什麼來了可是不太清楚所以那一帶放了的時候，或者變得不明白了"的話。然後當散發的時候，請注意的話行政也被這裡居委會咬住吧需要為了顯眼一點甚至控告宣傳雜誌了需要了的話的話小的關照正反省。

地區的各位的反應，想法怎麼樣關於所謂"在家的避難？"

當現在為止有了什麼的時候馬上在防災據點避難的話得。不過在我地區說因為是山的上邊的話所以到那裡爬上避難地點中途在有滑坡的危險性的地方去，可能避難。到避難所的避難厲害重要，但是感覺到想采納"在家的避難"，想地域防災據點的狀態。

因為許多的避難者也在発災時用橫濱市的特徵超過人口多的事情所以也有地域防災據點的收容能力的問題，是光暈災難，并且也想傳染病的風險的話必須也使"在家避難"為眾人所知的話想。

做"在家的避難"的贊成。不過是"在家的避難"的話認為各種各樣的信息的獲得困難。
不過不把地域防災據點換成避難所，把正作為信息支援基地做"在家的避難"的各處和地域防災據點拴在一起的重要吧。
首先在避難的時候，聚集在臨時避難場所。在那個臨時避難場所和地域防災據點之間怎麼樣取得交流的重要，并且那個能夠的話"在家避難"生活的話想。認為必須一起認為行政包括那裡的地方。

必須一起想。

因為變得不災害時撥通手機所以，在地域防災據點和各居委會之間，開始用發送接收器做負傷者的納入的交換的了。認為受到這種的信息，做傳達的方法。

在地區防災訓練，有課題和正感到的地方嗎？

什麼最感到課題，參加者少。特別年輕的男性的參加少。

作為成果，有橫濱市製作的"地域防災據點""開設、運營指南"，在那個的基礎上，正進行防災訓練，但是全體的版面設計有那個地域防災據點獨特的東西。另外，因為発災時一定不知道是否能去地域防災據點所以為了一般避難者的任何人能開設避難所我們管理委員製作了避難所解說的行動卡。"管理委員的集會，鑰匙的獲得，從防災儲備庫需要的備品的準備，檢查體溫、消毒，體育館，學校設施的點檢，避難所開設聯絡。"準備需要救護者發熱專用的空間。跟一般避難者分發熱避難者的導線。避難者受理的設置。供合計使用的板的準備。收集了廁所推球的準備這樣的11項目。

被計劃takata防災接觸節的開端是什麼？

也有了運動會的成為老一套。
老年人的變成運動會的話參加困難。因為小的孩子有能參加的比賽，小的孩子來的話監護人的的方法來為脫離帶子zukete父母子女一起參加吧所以而的話想了防災。也采納運動會性的東西，比方說也在想做桶接力競爭的。
因為如果進入防災的要素的話，有各種各樣的團體所以認為什麼各種各樣的團體不僅居委會而且有一樣的意識，參加重要。

能從兒童到老年人參加，是參加者也在訓練踩少的課題的機關。