2024年度都築圖書館的目標一覽

1. 收集關於對育兒代的支援的圖書。(50)
2. 進行關於大型連環畫，季節以及儀式的連環畫、連環畫劇的重新購買和補充。(45)
3. 讓適合調查的知識的書(科學，傳記，環境專業)充實。(30)

1. 實施暑假兒童環保工作會。(7月)
2. 實施圖書館tanken隊(圖書館的工作體驗)。(7月)

實施前往區裡面的設施以及活動，進行書的介紹以及話會的"myagotochuzunoodekake圖書館"。

面向4個月兒童體檢的父母子女，實施warabeutato連環畫的話廣場事業。(一個月2次)

1. 在圖書館中實施針對父母子女的"不讓取的話會"，面向兒童"myagotochuzunoohanashi會"。
2. 面向4個月兒童體檢的父母子女，實施warabeutato連環畫的話廣場事業。(一個月2次)

在圖書館裡面的連環畫角，實施出自市民志願者的聽讀。

1. 用針對地區育兒支援據點以及育兒家庭的活動實施話會。
2. 為小組出借的利用促進努力。

實施小中學生的圖書館參觀的納入以及經驗學習。

1. 實施閱讀無障礙啟發展覽。(4月)
2. 為讓"蘋果的擱板"充實購買用來理解手語、盲文的書，殘疾的書。(15)

1. 收集針對老年人的關心的高的圖書以及大活字圖書(40)，與護理、殘障人士支援有關的圖書(30)，在對育兒代的支援連接起來的圖書(50)，現役代的商務相關圖書(60)。
2. 是利用大量老化的前進的資料的重新購買，"yokohamanotinzu"清單，并且用悲哀角的藏書收集針對介紹的中學生的圖書。(20)
3. 更新老化的發展的家政學專業(菜，手工藝，育兒)的藏書。(118)
4. 加強歷史，美術，心理學，外語學習的人文科學專業的參考書，經典的書。(60)

進行一般，悲哀，兒童，分別的角的季節以及沿各種主題的書的展覽(每月)以及計劃展覽。(10回左右)

1. 參加"都築區痴呆症支援聯絡會"，提供對痴呆症的預防以及啟發有用的圖書，支援痴呆症支援活動。
2. 實施以老年人等為對象的"呼吸呼吸音讀教室"。(在9月10月)

1. 實施出自sutoriteringu的給"大人的話會"。(在8月在12月3月)
2. 實施以老年人等為對象的"呼吸呼吸音讀教室"。(在9月10月)

實施外語話會。(在8月在12月3月)

1. 實施前往區裡面的設施以及活動，進行書的展覽以及話會的"myagotochuzunoodekake圖書館"。(隨時)(再版)
2. 收集針對老年人的關心的高的圖書以及大活字圖書(40)，與護理、殘障人士支援有關的圖書(30)，在對育兒代的支援連接起來的圖書(50)，現役代的商務相關圖書(60)。
3. 全館的復數書給少的資料在使用的相關資料中補充音讀教室或者計劃展覽等的自主企劃事業。(66)
4. 進行關於大型連環畫，季節以及儀式的連環畫、連環畫劇的重新購買和補充。(45)
5. 為讓"蘋果的擱板"充實購買用來理解手語、盲文的書，殘疾的書。(15)

舉行有關都築區的地方史的演講會以及展覽會。(3月)

舉行有關都築區的地方史的演講會以及展覽會。(3月)

舉行有關都築區的地方史的演講會以及展覽會。(3月)

使一部分關於無收藏的圖書的預訂(互相借貸，預約)在市立圖書館變成在線。(到3月)

根據公關yokohama都築區版以及圖書館主頁，X(老Twitter)，定期做發布信息活動，計劃展覽。

實施前往區裡面的設施以及活動，進行書的展覽以及話會的"myagotochuzunoodekake圖書館"。(隨時)

和區政府以及市民團體合作，"繼續，閱讀活動實施書籍節"。(11月)

參加書，用來進行靈活運用信息的交流以及合作的搭配力以及策劃參考能力的提高的各種進修。(每一個人超過2回)